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标题: 最新人教版小学数学六年级下册第一单元负数备课方案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2017-1-24 20:14
标题: 最新人教版小学数学六年级下册第一单元负数备课方案

第一单元 负 数


本单元的主要内容有:正数、负数的意义和读写法,认识数轴,会用负数表示一些日常生活中的量。

小学阶段负数的学习有两方面的作用。一是对数系加以扩展,为中学学习有理数作准备。由于负数在日常生活中的应用比较广泛,学生也经常有机会接触负数,学习一些负数的知识,有助于他们理解生活中负数的具体含义,从而拓宽数学视野。同时,扩展了数的认识范围。二是会用正、负数表示生活中相反意义的量,提高数学应用能力。在实际生活中存在很多具有相反意义的量,想要简洁地表示意义相反的量,需要引入负数。用正数和负数表示相反意义的量,充分体现了数学的应用价值。

本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上进行学习的。

备内容

负数

负数的意义和读写法(1课时)  正、负数的意义和读写方法

在直线上表示数(1课时)  在直线上表示正数、0和负数

备目标

知识与技能

过程与方法

情感、态度与价值观

1.认识负数,理解负数的意义,明确正、负数可以表示两种相反意义的量,知道0既不是正数,也不是负数。

2.掌握正、负数的读写方法。

3.掌握在直线上表示正数、0和负数的方法。

4.会用正、负数解决日常生活中的一些实际问题。

1.借助熟悉的生活情境,经历负数的产生过程,体会负数的意义。

2.通过学习在直线上表示正数、0和负数,初步建立数轴的模型,体会数形结合思想。

3.经历探索用负数解决日常生活中的一些实际问题的过程。

1.激发学生学习负数的兴趣,感受负数与生活的密切联系。

2.从实际问题入手,引入正数、负数,并通过实例巩固,让学生感知数学知识来源于生活,又应用于生活。

3.培养学生良好的数学情感和数学态度。


备重难点

重点

1.认识正数和负数,理解正数、负数的意义;能用正、负数表示相反意义的量。

2.掌握负数的读写方法,知道0既不是正数,也不是负数。

3.体会直线上正、负数的排列规律,能在直线上表示数。

难点

1.知道0既不是正数,也不是负数。掌握0的作用。

2.能在直线上表示正数、0和负数。








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