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人教版七年级语文下册第五单元测试b卷及答案
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2010-4-22 18:48
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人教版七年级语文下册第五单元测试b卷及答案
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第五单元训练(B卷)
一、基础知识平台(16分,每小题4分)
1.根据拼音填汉字。
无yín( ) 遗shuānɡ( ) 崔wéi( ) yànɡyànɡ不乐( )( ) chóu闷( ) biān骨( )
凛liè( ) zīzī不倦( )( )
答案:垠 孀 巍 怏怏 愁 砭 冽 孜孜
2.结合具体的语言环境,解释加点的词语。
(1)这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。
(2)从他语无伦次的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。
(3)他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁插上英国国旗。
(4)现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步。
答案:(1)形容十分恐惧。
(2)话讲得很乱,没有条理。
(3)形容不满意或不高兴的神情。
(4)瘦弱。
3.依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是( )
①仅仅 风沙袭击,固定沙丘阵地,还只是采取守势,自然是不够的。
②如何 核污染是核能利用中的一个大问题。
③增强自身免疫能力对 传染病至关重要。
A.防止 防治 防御 B.防御 防止 防治
C.防治 防止 防御 D.防治 防御 防止
答案:B
4.积累名句。
,双袖龙钟泪不干。《逢入京使》
从学过的古诗中,请选择最能给你启迪的两句诗写在下面:
, 。
答案:故国东望路漫漫 略(例如:本学期学过的“江山代有才人出,名领风骚数百年”等,只要是有哲理的诗句即可。)
二、综合性学习实践(44分)
(一)阅读下文,完成5~7题。(10分)
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
5.解释加点的词语。(2分)
(1)去人近( ) (2)辩斗( )
(3)多知乎( ) (4)沧沧凉凉( )
答案:(1)距离 (2)争辩,争论 (3)“知”通“智” (4)寒冷
6.《两小儿辩日》中两小儿的焦点是什么?理由各是什么?(第二问用课文原句回答。)(4分)
答案:日初出还是日中离人近。理由是:一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
7.孔子是当时人们所尊崇的学识渊博的圣人,而两小儿提出的问题孔子却“不能决”,这方面体现了孔子怎样的品质?(4分)
答案:“知之为知之,不知为不知”的实事求是的精神。
(二)阅读下文,完成8~13题。(15分)
贩卖快乐的人
过生日那天,朋友丽桦郑重其事地送给我一个红色的小石头块,上面用白字写道“阿楠快乐”。“别看这玩艺儿不起眼,这里面有故事!”她一边送礼,还连带惠赠一个故事给我听,我当然深感快乐……
去年,丽桦在热线节目中主持了一个节日特辑,心如潮涌,热血沸腾。她为那天节目的成功播放深感欣慰。下了班她破例买了一瓶洋酒、一袋食物往家赶。因为再过两天她就要拿到单位分给的住房的钥匙,永远结束租屋生涯了,今天又是中秋节,她想在那个不是家的小家里过最后一个节。她想给远在北方的家打一个长途电话向爸妈问好。她走进街边电话亭,插进磁卡……
突然,街边一个乡下女人边喊边跑,丽桦冲出亭子一看,是一个无执照小贩在逃离执法人员的追赶。丽桦忙上去帮助解围,说:“算了,大哥!今天过节,图个宽和吧!”待执法人员远去,乡下女人怀抱大布包袱蹲在丽桦脚下哭了起来。丽桦把她拉到街边说:“让我看看你卖的什么好东西?”包袱摊开,丽桦愣住了……那是成百成千个红色小石头块,每块小石头上都用白字写着“阿军快乐”“阿堪快乐”“阿国快乐”“阿楠快乐”“阿享快乐”“阿强快乐”“阿珍快乐”……嘿,原来这是一个专门“贩卖快乐”的女人啊!丽桦的鼻子酸了,问乡下女人:“你写这些个名字,你也不认识谁是谁,卖得出去吗?”女人哭着:“俺查字典,所有的名儿都写上,人家叫啥就挑着买啥呗!可好卖了,一毛钱一个快乐!”丽桦说:“可你一点也不快乐呀?”女人破涕为笑:“挣钱就快乐啊!人家买快乐,俺挣个快乐钱呗!大妹子,你叫啥?俺挑出来送你,不要钱!”当女人把“阿桦快乐”的小石头递到丽桦手上时,丽桦突然心头一热:“大姐,我都买下了!你别这样躲着藏着卖了。今天是中秋节,你快快乐乐回家去吧!”丽桦数数石子,掏出一百元放在女人手上,乡下女人哆嗦着不敢接:“没有这么多钱啊!才一毛一个嘛。”丽桦笑笑:“一百块能买这么多快乐,值了!”女人感动地说:“大妹子!你有那么多朋友?”丽桦点点头:“我是热线女人,朋友遍天下,这些呀,还不够呢!”
丽桦那晚怀抱“快乐”的包袱爬上九层楼的家,却发现自己的家门敞开着。她大吃一惊,家被小偷翻得乱七八糟,一片狼藉……丽桦愣了片刻,发现只有裹在被里的迷你CD还在。她苦笑着放上音乐,自斟自饮自语说:“好嘛,不用搬家了!该搬的都让小偷给搬了!搬吧,只要快乐,就搬吧……”
音乐声中,丽桦喝得半醉半醒,她缓缓摊开布包袱,端详着一个又一个“阿×快乐”的小红石头,她还是笑了。
8.本文行文的线索是什么?(2分)
答案:是写着“阿×快乐”的小石头块。
9.哪两个词表现了丽桦主持完节目的喜悦心情?(2分)
答案:“心如潮涌”“热血沸腾”。
10.文中那个贩卖快乐的女人有什么性格特点?(2分)
答案:善良、朴实。
11.你认为丽桦是个什么样的人?(2分)
答案:善良、热心、豁达。
12.丽桦看到屋里的“一片狼藉”“还是笑了”,说明什么?(2分)
答案:在她帮助别人渡过难关时自己的家却被盗这件事,说明她能以开阔的胸襟接纳挫折。
13.本文教给我们一种什么样的生活态度?(5分)
答案:要以快乐对待人生。
(三)阅读下文,完成14~17题。(15分)
严 师
(美)玛丽?富特蕾尔
我从小喜欢言谈,即使在课堂上也絮叨不止,这点恰好是乔丹小姐所深恶痛绝的。
乔丹小姐是我10年级的语文老师,为人认真严厉,身高5.5英尺,十分瘦削,一缕头发绾到背后,看起来非常像一匹马,戴着一副半圆形眼镜。当她感到气恼时,常低下头,从眼镜顶部逼视别人。
有一天,在她的课上,我忙于与邻座同学闲扯,没有注意到她已停止讲课,怒视着我说:“下课到我这里来!”
那次训斥,乔丹小姐虽然声音很低,却十分严肃,告诫我以后要静心听课。“作为惩罚,让你写一篇千字作文,题目是《教育及其对经济的影响》,下星期三交稿。”
我如期交卷,颇为自负,满以为完成了一篇佳作,期望能得到她的嘉奖。然而,次日课上,她从眼镜框上看着我,咄咄逼人,把作文掷了回来。“重写,”她说,“记住!每段开头或结尾都应该是主题句。”第二次掷还给我时,为我改正了语法;第三次,拼法;第四次,标点符号;第五次,说我不整洁。我真是懊丧极了。
第六次,我工整地誊清了文章,纸边还留出很多空余地方。这次,她摘掉了眼镜,莞尔一笑,终于收下了这篇作文。自那以后,我把这事忘得一干二净。
才两三个月,我又故态复萌,再一次在她的课堂上嚷嚷,同学们直向我使眼色,我向上一看,正好与乔丹小姐的目光相遇。“玛丽,我在讲什么?”“很抱歉,没听清楚。”我嗫嚅着,期待有同学悄然告诉我,可没人敢。这次,乔丹小姐没有责备我,继续说:“我讲的是市里举行的作文比赛,已经揭晓。”她停顿了一下,接着说道:“同学们,我很高兴告诉大家,玛丽在这次竞赛中取得第三名。”
我始而困惑,继而惊喜,那是我有生以来第一次得奖。几年后,我把当时的感受告诉一位记者,事后竟被长篇大段地登出来,甚至连我对乔丹小姐其貌不扬的描述也在其内。不知道她看了没有,真有点内疚。不过,乔丹小姐终于来信,信上说她的外表无关紧要,重要的是我得到了教训,当我一再重写作文时,我学会了严格要求自己。老师的信感动了我,除了妈妈以外,她是世上我最喜欢的人。
乔丹小姐的话一直记在我心头,它像座灯塔那样指引我——只有严格要求自己,才会取得成功。
14.请用简要的语句概括本文的内容。(3分)
答案:乔丹小姐对“我”严格要求,使“我”获得了初步的成功。(或乔丹小姐教会“我”严格要求自己,并使“我”获得了成功。)
15.乔丹小姐让“我”六次重写了作文,这是不是她真的在有意惩罚“我”?请阐述你的理由。(4分)
答案:她不是真的在有意惩罚“我”。她是让“我”在一次次的修改作文中学会严格要求自己。
16.严厉的乔丹小姐教会了玛丽什么?这对于玛丽来说重要吗?为什么?(4分)
答案:她教会了玛丽严格要求自己。这对于玛丽来说很重要,因为只有严格要求自己,才能够取得成功。
17.读了本文后,试结合你的学习生活,谈谈老师到底是“严”好还是“不严”好?(4分)
答案:略(提示:要点:严,但要严而有格;不严,不是对学生不闻不问,听之任之。最好能够两者相结合来谈。)
(四)文学放飞(4分)
18.根据诗句判断人物是谁?(出自四大名著。)
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光,于国于家无望。
天下无能第一,古今不肖无双。
寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。( )
答案:贾宝玉
三、作文(40分)
19.礼物,可以传达情感,可以奖赏成功,可以纪念物事,也可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物,并在其中体会到各种人生滋味。请围绕“礼物”这一话题写一篇文章。
作文要求:①题目自拟,要有真情实感,要努力做到有新意有创见。
②除诗歌外文体不限。
③字数不得少于500字。
答案:略
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