小学作文公开课评课 听习作《我的特长》教学有感

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因为老师是借班上课，所以有了一个热身环节：我是企鹅，我会转头你会吗？......我是我，我会动动脚趾头，你会吗？这时候，学生回答了“我不会”老师顺水推舟：哈哈！这就是我的特长

   接下来，老师开始直奔主题了。先出示课题，学生明白了这节课所要学的中心。一封求职信的展示，学生自己找一找他的介绍信中哪里吸引了你，使你留下他？一下子，话题打开，学生纷纷发言，一堂“找特点”的课就开始了。

   这真是让我大开眼界，原来习作课可以这么上，可以不用参照例文这样上，真是受益匪浅！