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关于《海口市课堂教学指导意见》讲座的学习心得
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作者:
ljalang
时间:
2016-12-12 01:41
标题:
关于《海口市课堂教学指导意见》讲座的学习心得
关于《海口市课堂教学指导意见》讲座的学习心得
2016年11月24日下午,听了吴允秀老师的关于《海口市课堂教学指导意见》讲座,使我收获颇深。
实行课改以来,一线的教师们积极的探索更适合学生学习和发展的授课方法,比如借助现代科技的微课。“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。现代科技的腾飞的,为教育的发展提供了手段,但是不是新的一定是适合的,这要具体问题具体分析。
微课的制作者也是一线的教师,教师在充分的准备下制作而成,然而不能完全替代教师在课堂中的地位。首先课堂需要双向互动,教师的教与学生的学,在同一时间完成,教师及时了解学生的学习动态,调整自己的“教”,这种课堂中的反馈,从微课教学中无法达成。其次,教材内容之间是相互联系的,而微课恰恰是碎片的集合,割裂了知识之间的联系,不利于学生对教材的知识整合。
当然,微课也可以成为教师们的得力助手。教材中的重难点,或经典案例,可以用微课的方式演绎,微课打破了空间和时间的界限,教师充分利用课外无限的资源来满足课堂的教学,学生在课堂中没有完全掌握的知识,通过观看微课在课下时间进行学习以及对重难点知识的巩固。
充分利用好微课与课堂教学相结合,遵循教育科学规律,才能收到预期效果。
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