学习《开展小课题研究促进教师专业发展》心得体会

ljalang

学习《开展小课题研究促进教师专业发展》心得体会
11月20日上午，有幸参加了海南省特殊教育教育师徒帮扶总结会。在总结会上海南省研究培训院王女老师为我们开展了《开展小课题研究促进教师专业发展》的专题讲座。听了王老师的讲座，对我的启发很大。使我知道了所谓小课题，指的是以教师自身教学过程中发生的具体问题为研究对象，以问题的解决为研究目标的课题。小课题的特点是切口小、范围广、方向明、周期短、投资少、收益高。课题追求有实用价值。即解决日常教育教学当中遇到的问题，或为教育教学中的某个现象寻找答案。这种课题的针对性、时效性都比较强。往往随问题而来，问题解决了，课题也就结束了。
总之，通过这次学习使自己受益匪浅，在今后的工作中要努力把自己的教育教学水平提高到一个新的高度，积极参加课题研究，不断更新观念，做一个研究型的教师！