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标题: 2016—2017学年苏人版七年级上册道德与法治期中试卷和答案 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2016-10-27 19:18
标题: 2016—2017学年苏人版七年级上册道德与法治期中试卷和答案
2016—2017学年苏人版七年级上册道德与法治期中试卷和答案

　　　　一、单项选择题
　　1.进入中学，小军内心感到孤单寂寞，性格变得孤僻，他很想改变自己的孤僻性格。下列方法中可取的是()
　　A.走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中
　　B.埋头读书，与成绩好的学生交往
　　C.烦恼忧愁时，发一通小脾气
　　D.控制情绪，等待别人来主动关心
　　2.七年级学生李理在他的日记里写下了这么一行字：“一个初中生……就该享受父母给我的一切，过一天是一天，以后的事以后再说。”这位中学生的状态表明()
　　A.身边缺少好朋友
　　B.学习成绩不理想
　　C.生活缺少明确的进取目标
　　D.人与其他动物没有本质区别
　　3.在新的环境中学习和生活，有许多新鲜事需要我们用良好的心态去面对。下列心态中不可取的是()
　　A.进入新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始
　　B.看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我招手
　　C.见到老师和新同学，我相信又多了一批良师益友
　　D.捧起厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累
　　4.当青春向我们走来的时候，我们为之喜悦，为之烦恼。下列同学的做法中正确的是()
　　A.当父母管教自己时，明明与父母大吵大闹
　　B.兰兰每天用大量时间打扮自己，以吸引同学的注意
　　C.思思认真学习，积极参加各种有益的兴趣小组
　　D.强强整天观察他人有没有议论自己
　　5.“我心里想与爸爸妈妈平等交谈，与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。”材料反映的青春期心理特点是()
　　A.性格孤僻
　　B.自傲自负
　　C.心理闭锁与求得理解的矛盾
　　D.自卑、缺乏自信
　　6.下列关于追“星”的看法，正确的是()
　　A.追“星”是个人的事，长辈无权评说
　　B.对心目中的偶像要尊重，但不可盲目崇拜
　　C.中学生不应该追“星”，追“星”太幼稚
　　D.“追星”的人都是丧失自我，没有主见的人
　　7.“没有比青春的丧失同样重大的损失。”这句话告诉我们()
　　A.青春是人生的朝阳期
　　B.青春是人生的转折期
　　C.青春是人生的享受期
　　D.要珍惜青春，不要虚度青春
　　8.成功人生的第一步，是要认识自己。认识自己的方式很多，下列能体现认识自己的是()
　　A.吾日三省吾身B.小信成，则大信立
　　C.海内存知己，天涯若比邻D.天下兴亡，匹夫有责
　　9.右侧漫画《你会吗？》表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们()
　　你会吗？
　　A.要全面认识自己
　　B.要善于向别人学习
　　C.要敢于向苦难挑战
　　D.要认识自我的潜能

作者: ljalang 时间: 2016-10-27 19:18

　　10.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这两句诗对我们个人成长的有益启示是()
　　①要能看到梅与雪的差异
　　②要能够看到别人的优点和长处
　　③要扬长避短，自强不息
　　④要正确认识和评价自己及他人
　　A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
　　11.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”这句话启示我们()
　　①要善于认识自己，客观、公正地评价自己
　　②只看到自己的长处，忽视自身的不足
　　③要善于取人之长，补己之短，不断完善自己
　　④要善于用发展的眼光看待自己，充分挖掘自身的潜能
　　A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
　　12.古人云：“不积跬步，无以至千里。”对于我们中学生来说，要实现目标和理想，就要()
　　①制订好计划，有了计划就可以体验成功
　　②目光长远，身边的细节小事不必计较
　　③把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中
　　④从我做起，从现在做起，从点滴小事做起
　　A.①②B.③④C.①③D.②④
　　13.中国梦是国家梦、民族梦，归根到底是人民的梦。千千万万人民的梦汇集而成中国梦，民族复兴的中国梦包含着无数人民的梦。实现梦想任重道远，需要亿万中华儿女积极投身改革开放的伟大实践，齐心协力，把蓝图变为现实。为此，我们要正确处理个人梦与中国梦之间的关系，做到()
　　①个人梦要与中国梦结合起来
　　②把个人梦融入中国梦
　　③为了中国梦，放弃个人梦
　　④在实现中国梦的过程中实现个人梦
　　A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
　　14右侧漫画《发怒》启示我们()
　　发怒
　　A.发怒是一种积极的情绪体验
　　B.情绪是难以预料，不可控制的
　　C.情绪与人生相随，是经常变化的
　　D.要善于调节情绪，做情绪的主人
　　15“一个小丑进城，胜过一打名医。”这句话说明了()
　　A.人的情绪与人的需要有关
　　B.积极情绪可以对人产生积极作用
　　C.人的情绪变化无常
　　D.消极情绪对人产生消极作用
　　16.“百折不挠”“绳锯木断”“水滴石穿”“锲而不舍”，这些成语体现了良好的意志品质具有()
　　A.自觉性B.果断性C.坚忍性D.自制性
　　17.意志是成人、成才、成学、成业的重要条件，意志的力量主要体现在坚强的意志()
　　①能充分激发人的潜能②是行动的强大推动力
　　③是克服困难、获得成功的必要条件④是获得成功的决定性因素
　　A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

作者: ljalang 时间: 2016-10-27 19:18

　　18.农夫的一头毛驴掉进枯井里，农夫绞尽脑汁也没法救出它。为免除它的痛苦，农夫决定将它埋了。毛驴不断抖落铲倒在身上的泥土，最后竟然站在不断铲进的泥土堆上走出了井口。这则寓言故事启示我们()
　　A.只要经历过挫折就能获得成功
　　B.挫折是宝贵财富，挫折越多越有利于成功
　　C.自信能帮助人们战胜任何挫折
　　D.要学会在沉着乐观中面对挫折，解决困难
　　19.“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭”，这说明情绪()
　　A.表现方式是丰富多样的B.与个人的态度是紧密相连的
　　C.会对人产生神奇的作用D.可以充实人们的体力和精力
　　20.我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中，体现“喜”的情绪感受的是()
　　A.得到自己期盼的礼物B.与好朋友发生误会
　　C.期中考试成绩退步了D.回家路上遇到了事故
　　21.用积极的态度面对人生和挫折，你会发现生命的厚度由此展开。下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有()
　　①家庭贫困的陈文原读书之余靠勤工俭学养活自己，他的人生观是“自立自强不自卑，小事认真做，平凡也能有精彩”
　　②林书豪用汗水赢得成功，即便是在联赛停摆、饭碗无着之时，他的训练也没有中断
　　③王刚同学最近很烦恼，他说：“我在学习、生活上有了难题，很需要得到别人的帮助，可我又怕同学嘲笑我，说我没出息、懦弱。”
　　④张惠同学无法面对父母离异，自暴自弃，一蹶不振
　　A.①②B.③④C.②③D.①④
　　22《三国演义》中有“诸葛亮三气周瑜”的故事。因为不能控制自己的情绪，周瑜最后竟被活活气死了。这个故事告诉我们()
　　A.消极情绪影响人的身心健康B.消极情绪会对人的行为起增力作用
　　C.要学会回避任何不良的情绪D.人们在消极情绪面前是无能为力的
　　23.面对考试失利，有些同学垂头丧气，有些同学则暗下决心迎头赶上。同学们的不同反应说明()
　　①情绪会影响水平的发挥②挫折会影响人们的情绪
　　③挫折是一把双刃剑④挫折产生的原因是多样的
　　⑤面对挫折，不同的态度会有不同的行为表现
　　A.①④B.②③⑤C.③④⑤D.①②③⑤
　　二、材料分析题
　　24.小小少年很少烦恼，放眼四周阳光照……小小少年很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年转眼高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。
　　(1)随着年岁由小变大，为什么“小小少年”的烦恼增加了？
　　(2)为了让我们在青春期“无忧无虑乐陶陶”，你有什么好办法？
　　25.小娜迷上了影星奥黛丽•赫本，小杰崇拜篮球明星乔丹，小天的偶像是物理学家霍金……
　　(1)你最喜欢的明星是谁？
　　(2)追“星”是青少年生活中常见的现象，在追“星”的过程中需要注意些什么？
　　26.材料一知人者智，自知者明。——老子
　　材料二有人问苏格拉底：世上最难的事是什么？苏格拉底回答：最难的是认识自己！
　　(1)上述材料告诉我们什么道理？
　　(2)有人说“只有自己才能最准确地认识自己。”这种观点对吗？为什么？
　　27.情境一炎热的教室里，两位学生的手里各有半杯水。第一个学生说：“可惜我只有半杯水了！”而另一个学生却说：“啊，我还有半杯水！”
　　情境二一次小组讨论时，一位学生说：“人的情绪丰富多彩。‘月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐’，情绪不需要调控。”
　　(1)情境一中的两个学生分别表现出了一种什么情绪？两人对同一件事情为什么会有不同的情绪表现呢？
　　(2)情境二中的这位学生的观点是否正确？请简述理由。
　　(3)当我们有了不良情绪以后，可以用哪些方法来排解？(写出两种方法即可)
　　28.在学习《磨砺坚强意志》内容时，同学们搜集到以下材料。
　　材料一德国伟大的音乐家贝多芬，在二十五六岁时，发现自己患有耳聋症，32岁时病情加重，终于失去听觉。耳聋，对于一个音乐家来说，是一个多么沉重的打击啊！面对残酷的事实，贝多芬痛苦过、绝望过，但他最终没有向命运屈服，而是带着对人生新的体验和感悟，以崭新的姿态和炽热的激情投入到音乐创作中，创作出了《命运交响曲》《第五钢琴协奏曲》等不朽作品。
　　材料二同学们每天都会遇到不少事情来考验自己的意志。东方欲晓，这时，你正睡眼惺忪，况且被窝又是那么暖和，“是睡一会儿，还是遵守作息时间？”这是意志和懒散的较量。上课了，你老是走神，哦，原来你还念念不忘昨晚的足球赛，这是对你意志的考验……
　　(1)贝多芬为什么能战胜命运，获得成功？
　　(2)如果你遇到材料二中的这些情况，你会怎么做？为什么？
　　(3)结合材料，谈谈你打算以哪些实际行动来磨砺自己的意志。

作者: ljalang 时间: 2016-10-27 19:18

　　参考答案:
　　1.A2.C3.D4.C5.C6.B7.D8.A9.A10.C11.D12.B13.C14.D15.B16C17.D18.D19.B20.A21.A22.A23.B
　　24.(1)因为进入青春期后，我们的身体发生明显的变化，会出现一系列特殊的生理现象；同时心理也会发生一系列变化，充满矛盾。
　　(2)要积极敞开心扉，学会大胆倾诉和求助；可以参加各种有意义的集体活动，在集体的温暖中放松自己；还可以通过培养健康的兴趣爱好来转移注意力，积极化解自己的烦恼。
　　25.(1)略
　　(2)我们不能盲目崇拜明星，应该冷静分析，从偶像身上汲取正面的能量，鼓舞自己不断前进，做智慧、有度的“追星族”。
　　26.(1)要学会正确认识自己。
　　(2)错。正确认识自己需要我们自己从多方面看待自己，认真地看待自己的优缺点，要看到自己的发展；但是正确认识自己还需要我们正确地对待他人的评价；认识自己并不是容易的事，他人的评价是认识自己的重要参考；通过自我观察和听取他人的评价相结合的方式，我们才能更正确地认识自己。
　　27.(1)前者是消极的情绪，后者是积极情绪。因为情绪与个人的态度是紧密相连的；一个积极乐观的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。
　　(2)这位学生的观点是错误的。因为情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控。
　　(3)如倾诉法、转移法、换位法、自我宽慰法等。
　　28.(1)因为他具有坚强的意志，尽管遇到了极大的困难，但他没有退缩，不是抱怨命运的不公平，而是以坚强的意志去克服困难，最终获得了成功。
　　(2)遵守作息时间，认真听课。理由：坚强的意志品质需要战胜自己的依赖性。
　　(3)树立目标和志向,改掉睡懒觉的习惯，按时起床；形成分阶段目标,遇到难题，勤思考，不放弃；必须持之以恒,坚持不懈,为自己的学习目标而坚持不懈等。

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