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标题: 新苏教版七年级上册语文第29课《论语》十二则优秀教案教学设计 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2016-9-9 16:19
标题: 新苏教版七年级上册语文第29课《论语》十二则优秀教案教学设计
新苏教版七年级上册语文第29课《论语》十二则优秀教案教学设计
教案
科目语文教师班级 7年（）班课题《论语十二则》课型新授课课时 3
教学目标知识与能力学习重点文言词语，解读各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力；了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值。教学重点教学难点教学方法教具准备教学过程引
入
新
课讲
授
新
课
（1）结合具体语言环境，读准字音。处理好停顿
（3）处理好轻重，把握好重读与轻读。
（4）注意语速、语调课
小
结
孔子的教育思想，博大精深《论语》知天下随笔与反思拓
展
探
究课
后
作
业第二课时引
入
新
课讲
授
新
课子曰：课
小
结
四、课堂小节
讲学习的方法：学而时习之；温故而知新；学思结合。
讲个人的修养：人不知而不愠；一日三省。
随笔与反思拓
展
探
究课
后
作
业第三课时课堂导入复习导入，一些词语的读音
背诵前5则新授环节二、学习6——12则
第六则子曰：“贤哉，回也！一箪(1)食，一瓢饮，在陋巷(2)，人不堪其忧，回也不改其乐(3)。贤哉回也。”(《雍也》)
1.结合注释理解课文，把握重点字词。
(1)箪：音ｄāｎ，古代盛饭用的竹器。 (2)巷：此处指颜回的住处。
(3)乐：乐于学。课堂小结四、全文主要内容包括三个方面：
①学习方法
②学习态度
③修身做人
随笔与反思拓展延伸你所知道的，在生活上勤俭节约的名人故事有哪些？说来听听随笔与反思课后作业背诵论语十二则
完成目标题随笔与反思板书设计随笔与反思一课一得随笔与反思

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