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标题: 2016年秋季第一学期开学中小学责任督学督导检查记录情况反馈表 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2016-9-4 21:27
标题: 2016年秋季第一学期开学中小学责任督学督导检查记录情况反馈表
2016年秋季期开学责任督学督导检查记录情况反馈（中小学部分）
序号责任督学重点检查内容督导评价自评存在问题及工作建议
  好中差
1 一、高度重视开学工作开学工作谋划到位。教学用品及后勤设施设备维护等提前到位。
2  认真组织学习宣传有关政策文件，邀请政府分管教育的领导到校参加开学工作会议。
3  扎实做好新生入学工作。
4  校历表、教师任课安排表、课程表、作息时间表、座位表上墙，切实做好教学用书的发放工作，做到“课前到书，人手一册”。
5  开学典礼主题鲜明有创意；校园文化橱窗、园地安排合理、规范；能及时更新墙报内容，营造热烈温馨的开学氛围。
6  非义务教育学校严格按照“三局”文件规定的标准收费；课本费按照规定实行实支实收；不存在擅自增项或超标收费现象；已确认的库区移民高中生直接免收学费。
7  义务教育学校严格执行国家义务教育阶段“两免一补”政策，不向学生收取杂费、课本费等费用（内宿生伙食费除外）。
8  严格执行校务、财务公开制度，定期更新公示内容。
9 二、校长、副校长和中层领导教学常规落实情况树立全面课程观，学校按照国家规定的课程目标基本要求，开齐课程、开足课时（含每周一节安全教育课）。
10  校长、副校长和中层领导认真落实任课要求。
11  校长、副校长和中层领导认真落实备课、听课、评课、作业批改、参加集体备课、教研活动等要求。
12  学校专题研究高考或中考或小学质量提高的氛围浓厚，措施到位。
13 三、副校长、中层领导的工作作风、分工责任落实情况服从工作安排，主动工作，尽职尽责。
14  熟悉业务的操作程序，较为丰富的工作经验、协调能力。
15  团结协作，坚持原则，积极献计献策，当好校长参谋。
16  率先垂范，身体力行，秉公办事，敢抓敢管，带头给老师们做出榜样。
17  教师在上班时间无上网玩游戏、打牌、网购等与教学无关的现象出现。
18 四、落实教学常规工作及中考、高考备考工作情况教学计划、课前准备、课堂教学、作业布置与批改、课外辅导等教学环节有明确的要求和制度，有落实的具体措施和检查记录。
19  教学工作做到七认真：认真备课；认真上课；认真布置作业与批改；认真辅导；认真组织考试与考查；认真组织听课与评课；认真做好各次测试后的质量分析和补差补缺工作。
20  有计划开展各种教学研究活动，如：课题研究、集体备课、研究课、公开课等。
21  复习蓝本、自编资料等各阶段备考资料准备充分。
22  有培尖对象、培尖措施及补差情况记载。
23  教师外出学习取经、培训踊跃，学习培训回来后能组织学科内交流、汇报（文字材料）。
24 五、学校安全教育管理工作情况落实“一岗双责”、“党政同责”责任制度，层层签订安全定目标管理责任书，层层分解目标责任
25  加强安全宣传教育，开好、上好安全教育课，做到有课程安排，有专职教师上课，有教案；平时经常对学生进行交通、食品卫生安全、防火、防溺水事故、防电、防震、防拥挤踩踏、防毒品、反邪教、心理健康等教育。

作者: ljalang 时间: 2016-9-4 21:27

26  结合实际制定安全演练方案并每期组织2次以上演练。
27  认真开展安全隐患排查，对排查出的隐患要落实整改责任人、整改时限、整改措施；落实安全防范措施。
28  加强矛盾纠纷的排查，落实人员对矛盾纠纷进行调处、化解。
29  加强学校安全管理，对学校师生突发事件的处理及时，做到方法得当、措施有力。
30  学校安全管理制度健全，责任落实，人员到位，财产安全与“三防”（人防、物防和技防）工作落实。门卫认真做好来访登记，把好学生出入校门关。
31  学校无危房，校舍及相关设施完好；学校供电线路及用电设施符合安全规范要求。
32  学校食堂、小卖部管理制度健全，符合卫生管理要求，无过期霉变食品，从业人员符合健康要求。
33  学校的饮用水安全卫生，自备水源做到定期进行水质检验。
34  积极配合有关部门加强校园周边综合治理，校园周边环境安全。学生上下学时段在学校门口、路口等关键的位置有教师指挥、护送，秩序良好。
35 六、招生工作、学生考勤管理、学籍管理、学额巩固工作情况落实教育局《关于印发桂平市2015年义务教育阶段招生工作方案的通知》（浔教办〔2015〕155号）精神，不存在跨界、超范围抢招生源行为。
36  大力整治“大班额”、“大通铺”问题，没有因跨界、超范围抢招生源而人为造成“大班额”甚至“超大班额”现象。
37  完成贵港市下达的高中招生任务。
38  实行每课考勤制度，教师上课检查学生出勤情况并做好记录。
39  记录迟到和缺勤学生名单报班主任，若发现有无故缺课（旷课）的学生，任课教师能及时向学生了解原因，及时向班主任报告；班主任能及时告知其监护人并报告学校分管领导。
40  自习、自修课实行考勤制度。值班教师、班干部做好考勤记录。
41  做好学生午晚休登记考勤工作。
42  学生注重仪容仪表，讲文明懂礼貌，不染黄头发、不留怪发，不穿奇装异服，不穿拖鞋上课。
43  学校不存在漏录、错录学生电子学籍现象。
44  学校能及时给没有电子学籍的学生录入学籍。
45  学校能按“一人一籍，籍随人走”规定及时为转学、休学、复学学生办理相应学籍异动手续。
46  学校制定有学额巩固方案或控辍保学方案，可操作性强，责任明确。
47  学校采取有效措施联系、动员未按时返校的学生返校学习并有具体记录。
48  学校把“控辍保学”工作成效列入考核教职工绩效考评内容。
49 七、各功能室内务及管理情况办公室内外干净整洁，办公物品摆设规范有序，办公桌和电脑、饮水机等无明显灰尘。
50  各功能室干净整洁，有门牌，正常使用。
51  提高教学设备使用率，图书、实验仪器、电脑和其他教具不作为摆设。
52  学生宿舍室内外干净整洁，设有班别门牌，有床位表，宿舍管理制度上墙，学生衣物、毛巾、鞋、洗漱用具等生活用品分类摆放，整齐有序。
53  教室内外干净整洁，课桌摆放整齐有序，无乱扔垃圾现象，垃圾筐的垃圾及时清理，墙体无明显污渍。
54 八、学校环境卫生管理情况学校卫生工作制度健全。
55  校园环境卫生达到应有的要求，无明显的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾，无卫生死角。
56  学校垃圾池做到“天天清”。
57  大小便所、学生浴室清洁卫生，无堵塞，无难闻气味。
58  绿化带和树根的枯叶、垃圾及时清理干净。

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