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幼儿园老师工作叙事 友谊不论角色,友谊不论身份

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发表于 2016-8-24 11:07:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
昨天是家长们来学校交学费条的时间,而我也早早的来到了学校,因为和我们班一位家长约好,结束后出去逛逛,你们或许会说:肯定有什么不可告人的秘密,肯定有什么事......但是我想说:什么都没有,只因我今年开始不再教她的孩子,只因我俩年纪相仿,只因我俩情投意合仅此而已。
我俩都是九零后的小姑娘,不同的是她已为人妻还是两个孩子的妈,再看看自己,哎!让我羡慕不已……她的孩子刚入园时天天哭,是我带着一步步走了出来,记得最清楚的一次,那天上午依旧送来,同样的场景:我要爸爸我要妈妈......边哭边咳嗽,我心疼的把他抱在怀里,一边拍打着一边哄着,可能抱的不舒服,他趴在了我的肩上继续哭,突然哭着哭着就吐了出来……我的衣服身上真叫一个味,心中说没有嫌弃是假的,但是更多的是对孩子的怜悯,班里其他老师看到后急忙帮我换手让我换备用衣,换完衣服又继续哄他,同时“警告”他不准再哭了!再哭要你妈给我买衣服!或许这句话多多少少管用吧,他竟然停止了哭泣……但从此以后对我是形影不离、寸步难行,无论干嘛都要看到我,或许我和她老妈的缘分也是从此而来吧!
其实有时候老师们私下聊天,她们会说我很单纯,说我有时候过于相信家长的话,甚至有时候真话假话不分,她们说:做我们老师这一行的,家长对你好完全是因为他的孩子在你手里,希望你能照顾一下,他对你的好是有目的的,这些话不止一个人对我说过,而我曾经也被家长伤过,但我还是不会去分辨,我只想简单的做好教育这件事,或许就应了这句话:家长虐我千百遍,我待家长如初恋吧……
记得一开始我们班有一位家长,我俩都属于脾气特别直的,但是不同的在于她年长我,想的比我多,一次和她交谈,我在给他反应孩子的进步,但是被他误解为他孩子以前多么多么不好,全是学校的功劳把孩子教育好了,当时我还没有反应过来她已经在曲解我意思了,而我还滔滔不绝的说,直到我看到她脸色微变,我才停嘴,家长接着我的话说我渐渐明白了原由,连忙转换方式,把误会解除了......后面几次我俩谈话才发现都是直脾气不善于伪装的人,也通过这件事我俩慢慢的也成为了好朋友。恰似应了那句:志同道合吧
或许一开始家长和老师的接触,多多少少都是有目的性的,甚至有时候一个“伺候不到位”在园长面前黑你一下,辛辛苦苦大半年一下回到解放前……但是我觉得有家长是真心实意与你接触想和你成为好朋友的,我和我们班好几位家长真的已经成为了不是朋友胜似朋友的朋友了!我觉得:这种缘分我是应该珍惜的!
两个人之间只要真心实意,就应该能成为好朋友,珍惜这份友谊,不被外界因素所迷惑,把家长当成朋友,收获信任的同事也收获一位知音,何乐而不为呢?
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