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大班活动叙事 折纸二七纪念塔

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发表于 2016-8-14 09:15:01 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
"二七纪念塔"无可争议地成为郑州市的标志性建筑,大班的孩子们开展了一节具有历史意义的折纸艺术活动,孩子们用一张张彩纸,折出了二七纪念塔,让孩子们铭记历史,热爱祖国。

     活动中,先让孩子们欣赏图片了解历史,老师再示范宝塔的每一步折法,带领孩子们学习折宝塔。在折纸的过程中,要求纸边要对齐纸角要对准,折痕要压平,这就需要手准确、灵活,力度要适当,需要手指的小肌肉群和指尖协调灵活运用,一方小小的彩纸,经过一双双小手的折叠变成了一座座宝塔,这不仅丰富了孩子们的知识,而且使他们展开了想象的翅膀,培养了他们勇于创造的精神,发展了他们的创造力。孩子们通过小组合作,一起搭建了“二七纪念塔”。

     折纸可以培养孩子的观察力和注意力,折纸可以锻炼孩子手指的灵活性,能发展孩子的动手能力。折纸还能培养孩子按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。另外由于折纸的可塑性极强,可以说是千变万化。所以通过折纸可以发展孩子的创造力,想象力和形象思维能力。折叠过程中,孩子能潜移默化地受到美的教育,培养孩子的审美能力。折纸还能辅助孩子的学习。把抽象的分数、几何图形等,变成形象的折纸,孩子就比较容易明白了,孩子的空间想象能力也在一次次地折叠过程中得到提高。

     总之,折纸能够丰富幼儿对客观事物的认识,启发幼儿的创造锻炼他们认真、细致、耐心、坚毅的性格,伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“儿童的智慧在他手上”。折纸正是通过手的动作发展了幼儿的智慧,给幼儿带来了更多的欢乐。
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