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标题: 幼儿园大班育儿知识应该从哪几个方面入手呢？ [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2016-7-30 16:43
标题: 幼儿园大班育儿知识应该从哪几个方面入手呢？
幼儿园大班育儿知识应该从哪几个方面入手呢？

导语：幼儿期的孩子在各个方面都是缺乏的，由于他们年龄小，很多东西不懂，也很难理解。他们一般都过着“衣来伸手，饭来张口的”的幸福日子。
　　幼儿期的孩子在各个方面都是缺乏的，由于他们年龄小，很多东西不懂，也很难理解。他们一般都过着“衣来伸手，饭来张口的”的幸福日子，因此当他们开始上幼儿园的时候，各个方面都表现得很无知，那么，幼儿园大班育儿知识应该从哪几个方面入手呢？
　　培养幼儿的动手能力
　　幼儿期的孩子他们的动手能力非常的差，这是大班育儿知识一个非常重要的环节，因为现在一般家庭都是独身子女，在家过着“小皇帝”、“小公主”的生活，老师们可以教他们做游戏、教他们简单的舞蹈等等，由于幼儿期的孩子精力不集中，一般玩一些小小的游戏可以让他们精力集中一些，让他们在玩的过程中提高自己的动手能力。
　　培养孩子的认知能力
　　幼儿一般认知能力都是非常差的，不知道这个事情我改做还是不该做，也不知道这个事情是对的还是错的，因此幼儿老师们就要多花心思了，你跟他讲大道理他是听不懂的，可以从一些侧面的东西教育幼儿期的孩子，这个时候老师就要多鼓励孩子，给孩子自信。抚慰孩子的心理最重要，因为他们的心理都是脆弱的。老师们可以设计一些游戏让孩子们参与，这样既培养了他们什么是团队，也培养了他们的认知能力，最重要的是他们是在快乐中接受知识。
　　培养孩子的想象力
　　孩子的想法本来就是天马行空的，作为老师或家长都不应该打断孩子的想象力，应该正确的引导孩子的想象力，多多鼓励孩子要多想，勇于表达自己的想象力，并且让孩子自己去实现自己的想法。老师可以让孩子多看一些有趣的视频，让孩子发现问题通过探索从而提高自我解决问题的能力。
　　智能的开发
　　旧观念认为，要从小培养孩子的智力，让孩子读幼儿园的时候学小学的知识，读小学了学初中的知识……这给孩子带来了太大的压力，本来幼儿期的孩子是一个玩的年龄，其实可以从玩方面不知不觉就开发了孩子的智力。如今以前的旧观念已经不存在了，幼儿园的老师已经很懂得分寸如何拿捏孩子的智能开发，而且孩子是在快乐中度过的，不是在压力中度过的。据研究表明，0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段不管是老师还是父母，尤其是父母起着至关重要的作用，不能把孩子憋得太紧，也不能太松。
　　幼儿园大班育儿知识是培养幼儿一个非常时期，幼儿园的老师们起到一个非常重要的阶段，他们面对的是一群群可爱的孩子，孩子的天真无邪会带给老师很多的欢乐，但老师是这些孩子的启蒙。

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