|
活动目标
1、幼儿进行画折线的训练,使幼儿的手部运动灵活。
2、引导幼儿尝试大胆、随意地绘画,培养幼儿对绘画的兴趣。
3、培养幼儿正确的握笔方法和作画姿态。
活动准备:
1、 每个幼儿有一盒水彩笔。
2、 有折线图案的栅栏。
活动过程:
1、 引导幼儿认识水彩笔。
今天我们要交一个新朋友,它的名字叫做——水彩笔(让幼儿齐声复述一遍???锥?矶嘀盅丈??梢曰?霾煌?丈?幕?;??氖焙颍??糜沂郑?簿褪悄蒙鬃拥恼庵皇治毡剩?毡实氖焙颍??么竽粗负椭兄讣凶 ⑹持赴醋∷?G胄∨笥迅?鲜σ谎?帽剩?缺瓤矗??玫枚浴?br> 教师巡回走动示范,让幼儿看清楚如何握笔,同时纠正他们不正确的握笔方法。
2、 教师启发幼儿根据儿歌大胆随意地画,同时纠正幼儿不正确的坐姿和握笔方法。
1)、教授儿歌:
上山、下山、上山、下山 小白兔翻过了一座座大山
向下、向上、向下、向上 汽车下山又上山
一上、一下、一上、一下 洒水车救火车开下山冈
一下、一上、一下、一上 公共汽车开上山来
向右、向左、向右、向左 小兔子转进山窝窝
一右、一左、一右、一左 小海龟爬上沙滩找不着窝
2)、幼儿在画面上作画,教师巡回指导,褒扬已开始涂画的幼儿,鼓励没动笔的幼儿开始画,同时注意纠正幼儿不正确的坐姿和握笔方法。
3、教师评价总结,结束活动。
教师请幼儿讲述自身的作品,并进行褒扬。
|
|