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第三课时:《美丽的窗花》
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作者:
admin
时间:
2010-4-20 14:19
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第三课时:《美丽的窗花》
第三课时:《美丽的窗花》
活动目标:学会用折叠的方法剪窗花。
感受剪窗花的喜悦之情。培养团体协作的精神。
活动准备:窗花纹样范例。纸窗户4扇。
活动过程:
一、 谈话导入
小朋友,上节课老师教大家用折叠的方法剪了窗花,今天我们继续来学见剪窗
花,而且还要把窗花安排在窗花上。
写下课题: 《美丽的窗花》
二、 复习用4折的方法剪窗花。
学习练习剪纸。
教师评讲。
三、 新授
师:老师发现小朋友剪的窗花很漂亮,今天老师再教小朋友用5折的方法剪窗
花
指导5折的折纸方法练窗花。
1、 投影:放两组4、5折的窗花纹样。
要求:可以参考纹样剪,也可以在原来的基础上变化一下。
(说明:由于同学的能力水平不一样,由此提出不同的活动要求,以期望
他们都能在活动中得到胜利。)
四、 剪贴窗花竞赛
1、 全班分成四组,每组一扇纸作的窗户,请每组小朋友将自身的窗花贴在窗户上,比一比那一组的窗户最漂亮。
(说明:引入竞争机制,激发小朋友的兴趣,同时也培养他们团结协作的精
神。)
2、 评评那组的窗花最有特色。(从窗花的形状、色彩的搭配上去分析。)
五、 每组推荐一位小朋友当场示范扮演。
六、 教师总结
今天小朋友们用自身的巧手剪了那么多漂亮的窗花,让我们在节日里在自
己的家里也贴上自身剪的窗花,你们说好不好?
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