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标题: 教师心理健康培训日志《学生心理问题 的诊断与教育矫正》 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2016-7-17 16:46
标题: 教师心理健康培训日志《学生心理问题 的诊断与教育矫正》

姓名: 杨少江                  学校:凤凰中学

课题
学生心理问题的诊断与教育矫正
任课教师
房娟
主  要  内  容
一、学生心理问题的诊断
  1、学习困难方面
  2、行为习惯不良方面
  3、心理情绪障碍方面
二、学习困难心理诊断
三、学生心理问题的解决策略
    设计教育转化问题学生的有效方案
我  的  反  思

房教授以生活当中真实的案例入手,深入浅出同时又发人深省。平时我们的工作当中不可避免的会出现这样或者那样的学生,我们都是一种寻常思维的寻常模式去解决问题。现在想来,我们的做法都是非常的肤浅,并未真正的去分析了解学生。因此,也并不能从根本上解决问题。今后,还是要多学习,多思考,多探究,从问题的根源入手;同时努力以爱心为管道,建立新型的师生关系,改善与学生 的沟通情境,学习新的态度与行为方式,关注学生的全面发展,真正履行教书育人的使命。
我对课程内容的评价:5分
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我对任课教师的评价:5分
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