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学习《新教育小学家教笔记》心得
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作者:
ljalang
时间:
2016-7-16 19:14
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学习《新教育小学家教笔记》心得
学习《新教育小学家教笔记》心得
今日读了《新教育小学家校笔记》带给我很多新的视角来看到家校关系,也给了很大的启发,对我今后的工作有很大的帮助。
《问题孩子,还是孩子的问题》这篇文章中一句这样的话:孩子的问题会伤害别人,但同时也在伤害他自己,你首先将孩子理解为受害者,这一点至关重要。这句话让我如梦初醒,我们在批评孩子的时候从来没有把他当一个受害者,而是一个破坏者,没有去关注他这样行为的根源,而是粗略归结为他的品质。一个成熟的教师对于孩子要有一颗悲悯的心,一颗仁爱的心,去关怀每一个看似有问题的孩子,给他们正确的人生导向,心灵的抚慰。
而问题后面需要去面对的是更大的家长问题,这就需要沟通的能力,往往我们在沟通的过程中,我们会被问题本身所困惑,会被自己的情绪牵引,甚至会抱怨孩子给自己找麻烦,抱怨家长的不理解。而这些往往也是不成熟的表现。所以我们老师要想让自己更专业,更成熟,唯有用爱去感化一切,不抱怨家长,不讨好家长,用心教育,用爱呵护。
《家校沟通经济学》这篇文章阅读后,我想到了秦冬花老师在杭州分享会上给我们做的报告《家校联盟 共读经典》,秦老师让家长参与到学校和班级的各项事宜,从布置班级,经典背诵,联欢会,朗诵会等等,建立了家委会,而且还分配了哪个家长具体负责哪个部门,负责哪些事宜,这就让家长很全面的参与到了班级里,甚至在秦老师带领孩子读经典的时候也影响了家长,家长们也跟着孩子读经典,背经典,进行表演。这无疑是一个很好的驾校沟通的结果,能看到老师和家长,学校和家长,班级和家长配合的默契真的让人羡慕。这就是一种家校沟通的经济学,也是经营班级的智慧,更是对于家长的责任感的培养。家校之间不断需要这样的激励,才激发了家长对学生的关爱对学校的关注,对老师的理解。
《家校沟通中的爱与尊重》这篇文章让我们看到了一个鲜活的事例,而这样的事例在我的身上也有发生,就是关于一个同学欠学费的事,整个这个事情的过程从开学初其实就已经埋下了恶的种子,所以导致到最后有这样的结果。而这其中有很多值得我和学校去反思的东西,而爱与尊重也恰恰是这个事情始末的导火索,所以教师如何依据原则而行,以更高的职业和专业素养来从容应对挑战。如何让家长承担自己的责任,如何与学校及老师保持良好的沟通,并学会彼此尊重和谐相处时非常重要的。
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