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标题: 八年级英语下学期期末试卷考试分析 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2016-7-12 01:34
标题: 八年级英语下学期期末试卷考试分析
八年级英语下学期期末试卷考试分析
乐光学校  黄子超
   2015——2016学年度八年级英语下学期期末考试已经结束，现将本次期末试卷作以下分析：
一、基本情况
1. 本次考试依据课程标准要求命题，重点考核学生基础知识与语言综合运用能力。
2. 本次考试题型分为单项选择、完型填空、情景对话、阅读理解、词汇和写作七大题型。
二、试题分析
   本次试题学生得分最多题目是单项选择、完形填空和阅读理解，单项选择15个小题期中考试之后的内容只占到不到一半，（4 、5、 6、8、11、13 ）不少题目与期中考试类似，（16、19、20）。完形填空是有关电脑的内容，只有60-70%的学生得4分以上，但没有满分者。
   三段阅读短文都不简单，内容都是比较好的故事，但都不是一眼能看出答案的文章，学生失分最严重，30分仅仅得到8、10、12分，离及格还差的很远。
   情景对话一题，内容比较深，学生得0分的很多，学生对这类题目真是很头疼，就是找不到解题的思路。
   作文写一篇对海豚的介绍，必须审题，并且用所给的提示词（表示高度、长度和重量等固定结构完成）。根据学生的写作结果分析，能写成英文句子的几乎没有，老师的压力很大。
三，失分原因。
1、学生的基础知识不够牢固，运用不够准确，灵活性较差。这在完型填空和词汇题中体现了出来。
2、基本语法概念模糊。在单项选择中体现了这一点。
3、学生的知识面狭窄，句子的基本结构把握不好，语言的综合运用能力不强。
4、学生平时做的题型少，比如说阅读理解和情景对话，学生在平时少做过这方面的练习。
５、平时教师只注重基础知识的提高，而对于有一定难度的题，讲解不多。
四、今后的工作措施
1、加强师生情感的培养。学生的学习热情，在一定的意义上取决于老师，如果老师与学生的关系相处得融洽，那么学生就对你教的学科感兴趣，对你的学科感兴趣就有可能把你所教的学科学好。常言道：“亲其师，才能信其道。信其道，才能学其术。”
2、加大学生完型填空的训练，新的题型要经过训练学生才能掌握，否则很难得分。
3、知识与技能全面发展。平时的教学中要在知识掌握的前提下加大技能的训练，真正把四项技能既作为教学的目的，也作为教学的手段。因为考试不仅考察知识，而且也重在考察能力。在实际的教学中一定要抓住知识，要把四项能力作为内化知识的手段，只有这样，学生们才能既掌握了知识，也提高了能力。不然一味的为提高能力而能力，只能是空中楼阁。
4、教师们一定要做到对同学们抓中间促两头。只有抓住了中间才能带动两头，从而大面积提高教学质量。
5，教师们要研究教材，了解教材的编排意图。sectionA、B、C、D各部分基本是按照听说读写的版块编排的，教学时要突出知识，然后达成能力。
总之，成绩的取得无论高低，都是学生辛苦努力的结果，今后只有师生共同努力，全身心投入到英语教与学中，踏踏实实走好每一步，最后一定能取得辉煌的成就。

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