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标题: 教师读书随笔《半部论语做良师》--《论语》给教师的启示 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2016-7-5 23:22
标题: 教师读书随笔《半部论语做良师》--《论语》给教师的启示
本书是河南教育学院的任民、李迎春教授所写，觉得离我好近呀。一天开会时校长说学校购买了一批书，领导层先读这本。于是，抽空我从教导处借到这本书，阅读完之后，我就萌发了要把《论语》再认真仔细读一遍的想法。以前读《论语》只是大致浏览，也并未领悟到几乎里面的每句话都可以作为我们的教育箴言。

这本书分别从做一个快乐的学习者、做好自我经营工作、树立正确的教育思想、砥砺育人智慧、树立教师专业精神、与同事同行这六个方面阐述《论语》在帮助当代教师实现专业发展方面的思想启发、精神鼓舞和技术支持意义。

《论语》告诉我们，教师职业不仅是充满幸福感的职业，还是富有诗意的职业，诗意最终也会转化成教师幸福感的缘由。

做为一名教师要学而不厌。学什么？学读书。子曰：......，诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨......”阅读可以积极产生积极心理的书，阅读有助于增强自己社会洞察力的书，阅读有助于培养乐群精神的书。

做为一名教师，要树立教师专业精神，培养真正的教学精神，教自己学习中的感受，教自己的学问，引导学生学会学习。

做为一名教师，我们要修炼中庸的职业性格，做一个性格温和的教师，做一个通过自律赢得学生敬畏的教师，做一个外表谦恭、内心安宁的教师。

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