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标题: 三年级第六册美术教学计划 [打印本页]

作者: admin 时间: 2010-4-20 13:43
标题: 三年级第六册美术教学计划

三年级第六册美术教学计划
西湖中心小学杨瑞娟
一、同学情况分析
本年级共有84名同学，其中男生44名，女生40名。同学热爱美术，自信心较强，发明力也较强，喜好生活，好奇心强。
二、教材分析
本教材以促进人格全面发展为动身点，以公民必备的美术知识与技能为基础，注意贴近同学的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。
本册共有18课，其中绘画课有：1、我们的社区 2、恐龙世界 3、画中的线条 4、会动的线条 8、彩墨游戏（二） 9、大嘴怪 10、中国龙 12、橙色的画 13、绿色和紫色的画 14、吃虫草
手工课有：5、卵石动物造型 6、威武的盾牌 7、会变的盒子
11、吉祥图案 15、有趣的造型 16、一张奇特的脸 18、变垃圾为宝
电脑课：17、电脑美术——模板帮我们作画
欣赏课：清明上河图
三、《课程规范教师读本》对第六册美术教材的要求：
1、运用立体图形组合表示景和物。
2、用记忆画的形式表示自身熟悉的人和物，认识间色。
3、用生活中的废料制作立体图形。
4、用彩墨资料制作画面，继续学习彩墨画。
5、选用简便的资料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。
6、学习电脑绘画。
7、学习剪纸。
四、本册教材的教学目标
1、同学能运用立体图形的组合表示景和物；用记忆画的形式表示自身熟悉的人和物；运用间色进行绘画；用立体资料粘画，学习彩墨画；选用简单的资料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。
2、同学应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习，自觉的培养创新经省和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。
五、本册教材的教学重点、难点
这册教材多局部是同学动手操作的内容，锻炼同学的操作能力和设计、想象能力。促进人格全面发展，自觉的培养创新精神和美术实践能力。
六、教学进度表
周次教学内容重点、难点
1、欣赏：清明上河图感受张择端的绘画技巧。
2 1、我们的社区细致的观察、记录人物活动和景色。
3、 2、恐龙世界创作一幅表示恐龙生活的作品。
4、 3、画中的线条欣赏并学习用线条画画。
5、 4、会动的线条用线条画会动的事物。
6、 5、卵石动物造型根据卵石不同的形状，创作可爱的动物造型。
7、 6、威武的盾牌寻找有关盾牌的资料，用动物头的图案设计一个能让敌人见了胆战心惊的盾牌。
8、 7、会变的盒子利用废纸盒组合，变成你喜欢的东西。
9、 8、彩墨游戏（二）有水彩和墨画一幅画。
10、 9、大嘴怪发挥想象力，发明一个最大的出奇的大嘴怪。
11、 10、中国龙画龙、做龙，扮演。
12、 11、吉祥图案设计一个吉祥图案并剪下来。
13、 12、橙色的画认识间色，知道橙色由哪两种颜色配成。
14、 13、绿色和紫色的画调配绿色和紫色，用绿色和紫色分别完成一幅画。
15、 14、吃虫草发挥想象力，用学过的方法表示吃虫草的情景。
16、
15、有趣的造型用彩纸和其他资料在蛋壳或乒乓球上粘出设计的形象，并配上底座。
17、 16、一张奇特的脸用泥做一张奇特的脸。
18 17、电脑美术——模板帮我们作画学习电脑画画。
19 18、变垃圾为宝培养同学的动手制作能力

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