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李埝中心小学本部2016上半年学校工作总结
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作者:
网站工作室
时间:
2016-6-26 17:11
标题:
李埝中心小学本部2016上半年学校工作总结
成绩:
翻看上半年工作计划时,感觉就是转瞬即到!对照工作计划,总结本学期工作取得以下主要成绩:
一、班级管理有提升
中心小学本部事务较多,班级管理水平不高,班主任在教师中很难做到选拔任用。目前,是以政教处指定任用为主。班主任的工作积极性不到。为了提升本部班主任工作的积极性学校在上级下发每月200元班主任津贴的基础上,学校根据现状开展了每月的班级卫生、两操的检查评比工作。通过每周、每天的督促检查,对全体班主任进行排名评比奖励等进行额外的班主任工作补贴。通过每月的检查评比一是提高了班主任对班级管理工作的水平、态度;二是提高了班主任的福利;从学校、教师本人两方面提升了班级管理水平。
目前,班级卫生整体较好,从讲台、桌椅摆放、洒扫工作整理等都有较大的改善。学生出操的行进队伍在班主任的悉心安排下,队伍走的齐、步子迈的正,极大改善了行进效果。
二、德育活动有内涵
学校在三月组织唱响《中小学生守则》合唱比赛,通过合唱比赛达到以赛代训的目的,学生通过合唱知道了小学生守则的内容,知道了在校哪些行为可以做,哪些不能做,有效提升了学生行为规范。
在四月,组织开展了经典诵读比赛、作文竞赛等通过一系列的实际活动有效地对学生进行德育教育。
在六月,义乌金正洪来到学校对“金正洪班”进行结对帮扶。学校抓住此次机会,对学生进行感恩教育,并给金正洪写信。学校充分利用“金正洪班”这一德育平台对学生进行德育教育。
三、艺体工作有特色
学校成立了校园男子足球队、女子足球队、经典诵读兴趣小组、举重兴趣小组等学校艺体社团。男子足球队参加县足球联赛获得团体二等奖;女子足球队参加县足球联赛获得第五名;经典诵读小组参加县国学经典诵读比赛分获两个二等奖、一个三等奖;举重兴趣小组参加连云港市举重比赛获得团体第二名;学校田径队参加乡运动会获得全乡团体第一名、六一儿童节汇演部分节目获得好评。
四、少年宫活动有秩序
少年宫工作从四年级入手,通过辅导教师的共同努力,学生在少年宫活动中学的很开心。后来,在全校各年级进行了少年宫活动的全面铺开。现在,各年级少年宫活动正常,学生学在少年宫,乐在少年宫。
问题:
1、学生在校行为不规范。
2、教师工作内驱力不强。
3、教干工作积极性不足。
4、校园角落整体不协调。
5、学校管理水平不高。
6、教学质量有待提升。
7、学校制度建设需完善。
打算:
一、加强学校德育工作建设。通过从学生日常行为习惯入手,结合符合学生年龄特点的各类活动丰富学生的精神生活,提升对学生思想教育工作,完善学校德育管理水平。
二、加强学校课改小组建设。学校在课改工作中,目前处于摸索阶段,小组成员的合作精神有待提高。学校将通过外出学习、校际交流、校本研训等方式不断提升课改工作水平。并通过课题、论文、教育博客等具体内容深化课改工作。
三、推进校本教程编写。学校计划以“松”为主题打造校园文化软硬件建设。并组织人员围绕“松”主题进行校本教程的编写。
四、推进乡级“金钥匙”竞赛工作,提升全乡《科学大众》杂志的订阅数量,并提升全乡参赛获得县级、省级奖励的数量。
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