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标题: 一年级美术教学设计各种各样的线 [打印本页]

作者: admin 时间: 2010-4-20 13:30
标题: 一年级美术教学设计各种各样的线

一年级美术教学设计各种各样的线
教学目的：
　　认识各种种样的线，在学习各种各样的线的画法中感受到线的美感，提高审美能力。教会同学以线不为绘画语言表示自身的感受，并能运用线将画面组织好。
教学重点
认识不同的线所具的表示力。
教学难点
作线表出丰富的画面，防止画面单调。
　　
教学过程：
　　
1. 欣赏美术作品。作品中有各种各样的线。在欣赏中让同学感受线，体验线的不同表示力。
　　
2. 同学谈感受。
　　直线给人一种坚硬、挺拔的感觉。如高大的建筑、板凳等。曲线给人一捉柔软、流畅的感觉。如衣服、面料等。
　　
3. 板书课题：各种各样的线。
　　
4. 欣赏P6、7的范画：
　　
5.请同学在黑板上画这些线。
　　
6．同学们说说这些线可表示什么，让同学谈感受。
　　太阳光线画苹果毛线打碎的玻璃厚重的墙。
　　
7．理解不同的线给人不同的感受。
　　直线给人有一种力量，笔直刚劲；曲线生动大方灵活多变；交叉线有厚度，给人一种亲密合作的感觉。
　　
8．安排作业。
　　风景、交通工具、建筑　、装饰、人物、小工艺品都可以表示。
　　
9．同学作画。
　　鼓励不知如何下笔的同学大胆去表示。可把不会画的同学带到黑板前启发他的思路。
　　
10.展示同学的作品。
　　将好的作品收集起来，让同学们欣赏。褒扬画的有创新的同学。讲评时，重点放在线的表示力方面。
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