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标题: 教师心声 用“唯一”的情怀 做“之一”的教育 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2016-6-20 23:17
标题: 教师心声 用“唯一”的情怀 做“之一”的教育
在我初为人师的时候,我的父亲、我的师长都曾告诫过我,你面对的不止是坐在教室里的孩子,还有孩子背后的父母及和孩子相关的多个家庭。某个孩子对于你或许只是“几十分之一”。但对于一个家庭而言,却是唯一和全部。

曾经我只是从认识上理解了这句话,认真工作,有则改之,但随着工作阅历的增加,这句话总时不时地给予我内心的触动,尤其是近期的小升初咨询工作,面对诸多家长的现场或电话咨询,面对他们的无助、无耐甚至是言行失态,我都能够理解和接受,毕竟时间不等人。

在众多解决和未解决的问题中,有一对父母给我留下了深刻的印象,那时已经快六点了,他们才匆匆赶来,妈妈说明情况后,我才知道是因为她自己的疏忽,露填了民办学校报名表。当我表示集体报名时间已经截止时,她当下便沉默了。原本一言不发的父亲,听到这个书法后立刻从座椅上蹦了起来,“早点干什么了!真是白搭了百十块钱的打车费!”或许是意识到自己的失态,说完便留下妈妈一个人出去了。

在接下来的对话中我了解到,原来爸爸一直在外打工,孩子的学习都是由她负责,手续早在半年前都已经准备好了,因此资料审验很顺利,但百密一疏。看着她内疚的神情,我不知该说些什么,只能静静地陪着她,听她叙述关于孩子如何优秀的种种事例,此刻也只有孩子优秀的事实才能冲淡她此刻的忧伤。随后父亲进来,道了声谢谢后两个人便离开了。

望着他们失落而又坚定的背影,我不由地想起98年,我当年参加中招考试的一个场景。当时爸爸在外地工作,那天学校急着让交身份证、户口本之类的证件,我得知消息后连忙给妈妈打电话。一个半小时后,妈妈出现在学校门口,气喘吁吁,满头大汗、嘴唇发紫,后来才知道妈妈当时打不到车、公交车又不顺路,她是骑自行车赶过来的。近两个小时的公交车程,她用了一个半小时赶过来,这还包括拿证件、复印证件的时间,那时的妈妈或许和眼前的这位母亲有着同样的心情吧!

此刻,眼泪已经在眼眶中打转,不敢再想想下去了。虽然我们在很多事情上存在着诸多差异,但人类的情感却是相同、相通的。每每看到家长目送孩子踏进校门的场景、每每目睹门口接送孩子的车水马龙,不管是牵手的关怀、车背的关爱、言语中的叮嘱和期望,似乎都在告诉我们:这些孩子对我们而言是几十分之一,对他们而言却是唯一,是全部,虽然我们不能像他们那样做到百分之百,但至少,我们应该尽力趋于完善和完整。

昨天临睡前,萌生了一个把工作八年的照片集齐,做一个属于自己的时光轴的想法,在翻阅历年寸照的过程中,看着照片中的我和他们,突然有了这样一种感觉:教师对学生的爱不是除法的关系,而是加法、乘法和幂的关系。





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