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标题: 手捏陶娃 (第四册) [打印本页]

作者: admin 时间: 2010-4-20 13:19
标题: 手捏陶娃 (第四册)

手捏陶娃总第29-30课时
教学目标：
进一步学习运用泥塑的基本方法和技能捏塑小泥人，提高同学的动手造型能力，发展发明力。
教学重点：
捏塑小泥人的基本方法和步骤。
教学难点：
人物神情生动，各局部装饰巧妙而别具一格。
教学准备：
数件造型生动的陶娃作品，示范用的熟泥，同学用熟泥人手一份(由教师分发)，垫布。
教学程序：
第一课时：
同学活动：20分钟。
一、欣赏作品，引入课题。
1、出示陶娃作品，师生一起欣赏。
2、出示课题：手捏陶娃(板书)
二、观察分析人物形体结构。
同学讨论，教师归纳：人由头、颈、躯干、四肢几个局部组成。
三、指导同学学习制作方法和步骤。
1、教师示范。
(1)团搓黏土或橡皮泥。
(2)整体捏塑脖子与头。
(3)捏塑躯干和下肢。可以把躯干和下肢作为一个整体来捏，也可分开捏。
(4)把头与躯体黏接起来形成大体造型。
(5)黏接上肢局部，添加、刻划、装饰各部位。
四、课堂练习
1、出示造型生动的陶娃作品给同学欣赏，启发同学捏制神情生动，各局部装饰巧妙的泥人作品。
2、提出作业要求：捏一个小泥人，要求捏出人物的动作和神情。
3、同学开始练习。
第二课时：
一、同学继续练习，教师指导。
二、教学评价，课堂总结。
观摩优秀泥塑作品，师生一起评议。

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