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一位妈妈的育儿理念及自我反醒中班家长教育案例
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作者:
ljalang
时间:
2016-6-5 12:26
标题:
一位妈妈的育儿理念及自我反醒中班家长教育案例
一位妈妈的育儿理念及自我反醒中班家长教育案例
“任何一个孩子都是独一无二的宠儿,我们有义务感染他们去做一个快乐自爱的人,即使是一个微不足道的普通的,也是一个快乐的普通人”
孩子上学前我一直告诫自己和爸爸以后一定不能逼孩子学习,我要给她一个快乐的童年。
然而事与愿违,从上了学我就开始把当初的告诫抛到九霄云外去啦。开始疯狂购买学习用品、书籍、笔、甚至书桌 开始下班回到家就抓着她无休止开始做作业,写完数字学汉字,一开始确实取得了一点甚微效果。后来她真开始反抗啦,做作业开始不认真啦,开始跟我讲条件啦。
真正让我认识到自己错误的是有一次,因为她不肯好好写字,我发脾气,她哭的很伤心,边哭边说:妈妈你现在不爱我啦,老对我发脾气,别人的妈妈就不像你、、、、、、、
回头想想我自己的初忠,学前是怎么规划的,我不是要让孩子快乐吗!或许真的过于心急啦,过于去攀比别人家的孩子,忽略了孩子身上本有的特质,没能静下心来好好听听她自己想学什么,爱玩什么。最失败的父母莫过于我这种。
痛定思痛我决定放手,所谓的放手并不是不去管她啦,我学会多听她跟我说话,学会和她一起动手去做一些她感兴趣的事,于是我变成了她口中的好兄弟。
学习不仅仅指学文化知识,学习的涵义很广,还包括学劳动、学做人、学辨别是非、学保护自己等,总之,综合素质的提高也是一个学习的过程。我们尽量抽时间陪她玩,和她聊天,给她安排少量力所能及的家务劳动,陪他一起看书等等。
现在比起学习我更注意培养他礼貌、胆量和生活习惯,每天回家后我会问她今天学校玩的开心吗,都玩了什么,老师教了什么新本领,可以教给妈妈吗!诸如此类的话还是很受益的。
我还学着不要给孩子定太高的要求,给她一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。
此外,我们还喜欢让孩子参加一些文体方面的锻炼。让她多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?
总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。
羊尖中心幼儿园中(2)班家长
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