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标题: 三年级语文下学期阅读练习题 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2016-5-31 17:28
标题: 三年级语文下学期阅读练习题
一、

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1 、 填空:这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是写这里的景色的。

2 、 读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。( 1% )

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味。

这句话写了: ① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… (   )

② 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。……………………… (   )

③ 葡萄成熟了,很可爱。………………………………………… (   )

3 、 写出下面词语的反义词:    高大 (      ) 热闹 (      )

4 、 照样子写词语

绿油油 _________  __________ 漂漂亮亮 _________  _________

5 、 用“——”划出打比方的句子。           

6 、给文中画□的地方加上标点。

7 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是(         )类。

  

二、      

前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zēng  zhēng)的路上。

1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√ ”。

2.填空:笸箩里放着       、          、       和          。

3.特别引人注目的是                  。

4.“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指;这句话的意思应该选下面第( )种。

(1)邓奶奶把针线包带到了北京。

(2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。

5.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“     ”在原文中划出来。

  

3.掩(yǎn)耳盗(dào)铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“——”画出来。

2、选择正确的答案,在括号里面“√”。

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。( )

(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。( )

(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。(   )

  

4.

在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。

1、从文中找出反义词。复杂() 痛苦( ) 矮小( ) 战争( )

2、用“简单”写一句话:_________________________________________________________

3、用“~~”画出画的内容。

4、人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?

                                                              

5.船 底 鱼

在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼—— 鱼印(yìn)。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!

1、写出下列各词的反义词。        

前进(    )   短暂(    )  附近(      )

2、理解带点的字,再联系上下文理解词语。

良机:                               周游:                                      

海中乘船周游,一举两得,指的是(                                                    )

3、鱼印乘的“船”指的是(                     )。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这个“美餐”是指(                                                                                      )

6.梧桐树

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。

冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。

2、联系上下文,想一想再填空。①短文中的“你”指的是(      );②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是(                 );③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是(               )。

3、找出比喻句,用“——”划出来,句子中是把(             )比作 (                                )。

4、这篇短文是按(       )顺序写的。

         

7.    _____

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(6分)

(    )的细雨 (    )的露珠  (    )的绿叶

(    )的梨花 (    )的阳光  (    )的海洋

2、读短文,找出梨果的特点填空。(4分)

(1) 形状:                                    

(2) 颜色:开始呈                ,后来                  

(3) 气味:                              

3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来,再找出一个拟人句用“   ”画出来。千万别丢题呦!(2分)

4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:       、      、       。(3分)

5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。(2分)

6、作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3分)

  

8.有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。

1、选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。(6)

2、文章是围绕哪句话来写的?用“      ”划出来。(3)

3、根据短文填空。(4)

刺猬的头(              ),眼睛和耳朵(        ),牙齿(             ),门牙(           )。 它们四肢(         ),跑起来很快。爪子(           、        ) 。浑身长满了(                  )。

4、下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。(2)

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )

  

9.

数不清的(      )在空中闪烁着,皎洁的(      )把大地照得像白天一样的明亮,(      ),“唧唧”的虫声从四周(       ),河里的水也在轻轻地(    );树木被(     )吹得“沙沙”作响。萤火虫一闪一闪的,(       )要和天上的星星比光亮。夜是多么的(       )呀!

1、选择适当的词填入括号中(8分)美丽 微风 这时 也许 星星       传来 太阳 好像 歌唱 月亮

2、联系上下文解释下列词语的意思(2分)

闪烁:                           皎洁:                                         

3、这段话是围绕(                                    )这句话写的,通过(     )(    )(    )(    )(    )和(    )这些景物描写夜的(     )(6分)

4、用横线画出文中的拟人句。(2分)

  

10.____________________

一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”

小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。

不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāo luò( )在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuō xiǎn( ),一面叹息道:“唉,真kě lián( ),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”

小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”

面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?

1 给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。     

2 读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。

3 读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。      

4 用波浪线画出小男孩说的话。

5 联系上下文解释词语意思。        

疑惑不解:                          深思 :                                                

6给文章加个题目





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