海口实验中学校本培训活动记录表
负责部门 | 海口实验中学化学组 | 负责人 | 郭泽平 |
活动时间 | 2016-5-24 | 活动地点 | 三楼报告厅 |
活动主题 | 微课制作 | 主 讲 人 | 郭泽平 |
受训人 | 张婵 | 培训学时 | 4 |
活动内容 纪要 | 一．微课的介绍 二．微课的制作介绍 三．微课的制作的方法与注意问题 四．叶海燕老师微课的展示 | ||
活动反思 与心得 | 我在本次的培训收获很大，有以下认识： 微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点，即视频长度短，主题小，设计、制作、讲解精良，学习效果震撼令人难忘。 微课的作用是指利用较短的时间讲解某个知识难点、考点或是实验操作要领等一种微视频。 微课要求环节上应具有完整性，但在设计、制作中不可包罗万象，以免旁枝末节冲淡主题。制作方法可以多样化，简便的犹如使用一部手机和相关的录屏软件来录制就可完成，可以适合于学生的预习或是复习。可以反复地观看视屏回顾本节课的难点知识，这种视频有着短小精悍的特点，却是满足不同层次学生的学习要求，效果也是明显的。 我们要有发展的观念与意识，充分认识到微课的功能与好处，学习微课的制作要领，并能通过实践服务于我们的教学当中，及时地解决学生存在的问题，定能提高教育教学的质量,并受到较好的效果。 | ||
备注 | |||
说明：活动完后一周内，教师个人上传记录表（电子稿）至于个人博客。
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