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标题: 快乐阅读轻松写作—绘本教学研讨活动 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2016-5-20 11:46
标题: 快乐阅读轻松写作—绘本教学研讨活动
快乐阅读轻松写作—绘本教学研讨活动
夏风热情催我奋进。今天，海口市第二十五小学海甸校区三楼多媒体教室里迎来了来自其他学校的老师们，大家齐聚一堂，聆听本校的吴慧老师和省教育研究培训院的王琴玉老师给我们带来的两节精彩纷呈的绘本阅读课。两种不同的风格，源于不同学段的学生需求，一切都是从学生的角度出发设计教案。两位老师循循善诱，语言简洁又不失童趣童真。
吴慧老师执教的《逃学小兔》，从介绍绘本的色彩基调，到送给学生两样阅读绘本的法宝“仔细观察图画，用心感受绘本”，教师亲切关注学生情感变化，给诸多机会让学生说出感受。吴慧老师在进行句式训练时主要抓住“如果……就……”来启发学生说话，让学生立足文本，又从文本中升华，有了自己的习得。教会他们“人生处处有真情”。
王琴玉老师教态从容淡定，无论从她的教学中还是语言里，都能感受到她满满的自信。自信在以下三点：一、对绘本教学有一套扎实有效的实施方法。二、善于引导学生感受绘本，又能激发学生的共鸣，让学生最后达到有想法、有反思。三、老师热爱每一位学生，尊重学生的个性化看法，鼓励学生各抒己见。
我平时对绘本教学不是很熟悉，但是从两位老师的课中，我学到了很多，那就是不论哪种形式的教学，都要讲究情感与方法，两者缺一不可会。轻松的课堂让我仿佛也变成了一名学生，幸福地感受老师的引导与关爱，对这个世界充满热情与希望！

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