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标题: 走出幼儿绘画的误区—陈萍主任讲座有感 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2016-5-7 00:43
标题: 走出幼儿绘画的误区—陈萍主任讲座有感
走出幼儿绘画的误区—陈萍主任讲座有感
大一班   文红阳

过去,我一直觉得,不给幼儿提供范画,幼儿是不会画的,也不相信幼儿能依靠教师的引导和自身的观察能把画画出来。但是,听了陈萍主任的讲座后,心理豁然开朗:原来幼儿绘画是这样的啊!
作为教师,我们只需要为幼儿准备好各种美术工具、为幼儿创设活动的环境和条件、引导幼儿观察,逐步提高幼儿的思考,提高幼儿的表现力。而不是一味的为幼儿提供范画,这样就很大程度限制了幼儿的创造力、思维能力和想象力,干扰了幼儿正常的发展过程,使幼儿绘画模式化,失去了自身的童趣和生活化。
再有一个就是“欣赏大师的画:这一内容是我们幼儿园的薄弱环节。一个美术老师她可以不用画画画得很好,但是不可以不会欣赏,只有懂得了欣赏,才能引导幼儿去欣赏,去感受大师的画的情感,才能去学习大师作画。
那么,“学会欣赏“就给我们教师提出了很高的要求,老话说得好,要想给孩子一碗水,自己必须得有一桶水。所以,我认为我们今后要多加强这方面的学习和提高,只有这样,才能把我们幼儿园的美术活动开展得有声有色。
走出了误区,明确了目标,我相信,我园的美术教学一定会上一个新的台阶。






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