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中班综合活动:飘舞的落叶
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作者:
admin
时间:
2010-4-19 23:13
标题:
中班综合活动:飘舞的落叶
中班综合活动:飘舞的落叶
[一]教学内容:
生成性活动:飘舞的落叶(中班)
[二]教学目标:
1、通过观察树叶飘落的情景,学习用肢体语言表示各种飘落的动作,感受大自然变化的美。
2、引发观察周围事物变化的兴趣,提高观察力和动作表示能力。
[三]教学重点和难点:
观察树叶飘落,学习用肢体语言表示各种飘落的动作
[四]活动资料准备:
1、幼儿已观察过秋天的落叶,并开展过捡落叶的活动。
2、各种落叶若干。
3、录有“秋日私语”的磁带。
[五]教学活动过程:
一、谈话引题
1、秋天到了,秋风一吹,树叶都怎么了?
2、树叶是怎样飘落下来的呢?
二、试验:树叶的飘落
1、树叶究竟是怎样飘落下来的呢?
2、幼儿任选一片树叶试验、观察。
3、你的树叶是怎样飘落下来的?
三、学习动作
1、可以用怎样的动作来表示呢?
2、幼儿发现一种飘落方式便学习一种舞蹈动作。
3、合音乐扮演。
4、小树叶飘呀飘呀,你猜它会飘到哪儿去呢?可以当什么呢?
5、学习各种造型。
四、延伸
小小的树叶就有这么多飘落的动作,我们再去观察一下,秋风一吹,其它还有什么在变化的?它们又是怎么变化的?
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