中班艺术活动《好妈妈》教学设计

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中班艺术活动《好妈妈》教学设计

　　活动目标：
　　1.感受歌曲优美的旋律，学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。
　　2.学习根据歌词创编动作，知道妈妈工作的辛苦，会关心、体贴妈妈。
　　3.乐意参加表演，体验表演的乐趣。
　　活动准备：
　　1.节奏卡、歌曲图谱。
　　2.音乐《好妈妈》
　　活动过程：
　　一、出示图片，谈话导入活动主题。
　　1.教师：这是谁？妈妈工作了一天，辛苦吗？回到家，我们应该怎样关心，照顾妈妈？幼儿自由讨论。
　　2.教师介绍歌曲名称。
　　二、教师引导幼儿欣赏、表演唱歌曲，感受歌曲的旋律。
　　1.欣赏乐曲，幼儿初步感受歌曲优美的旋律。
　　2.教师引导学唱歌曲，理解歌词。
　　（1）教师演唱歌曲，出示图谱，帮助幼儿记忆、理解歌词。
　　（2）教师唱歌曲附带表演，并请幼儿跟唱。
　　（3）教师哼唱旋律，幼儿学唱歌曲。
　　（4）幼儿用欢快的声音演唱歌曲。
　　3.根据歌词创编动作。
　　（1）鼓励幼儿随音乐旋律尝试自编动作。
　　（2）结合幼儿创编的动作进行动作整合。
　　（3）幼儿随音乐进行完整的表演。
　　4.引导幼儿仿编歌词，进行表演。
　　小结：妈妈工作辛苦，我们要关心她。在你的家里还有谁也在辛苦的工作？你的周围有辛苦工作的人吗？我们也来唱歌给他们听吧！
　　三、随音乐一起唱歌表演，活动结束。
　　四、活动延伸与建议
　　1.幼儿相互结伴，分角色进行歌表演活动。
　　2.在美劳区提供不同的作画工具和材料，进行绘画活动“我的好妈妈”。