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你给我的提醒,最美初二优秀作文1000字
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作者:
ljalang
时间:
2016-4-10 09:31
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你给我的提醒,最美初二优秀作文1000字
你给我的提醒,最美初二优秀作文1000字
武汉市第四十九初级中学初二(3)班 张雨桐 指导老师:王传国
在成长的路途中,一句温暖的话语,给予我深情,使我发现生活的美丽,它是美的;一声关切的叮咛,带给我温馨,融化我心中的寒冰,它是美的;一句鼓励的呐喊,给我以力量,重燃我心中的斗志,它是美的。而在我心中,妈妈给我的提醒是最美的,它给我启迪,使我成长。
最近,我迷上了购买一些精致的小物件,我一次又一次地往返于精品店和家之间。可不怎么富余的我没过几日零花钱便捉襟见肘,所剩无几。由于我放不下自己对精巧物件的热爱,便思忖着收集些家中的旧书与空瓶子兑些小钱。
自此,我便盯上了家里的各种旧物,将搜罗的物品堆在房间的一隅里。眼见得“成果”越来越丰硕,正喜滋滋地打着卖钱的小算盘时,我诧异地发现:废品竟全都不翼而飞了!
仿佛从天堂坠到地狱,我心急如焚地几乎翻遍了家中每个角落。可失望的结果让我连吃晚饭的兴致也提不起来了。
我正郁郁寡欢地扒着饭时,妈妈突然说道:“我将家里的废品送给了隔壁的老太太。她今日不住地道谢竟让我有些不好意思呢!”
一听这话,我顿时明白了一切,原来她将我辛苦积攒的旧物全数送给了隔壁那位待人冷漠、异常执拗的老太太,气愤的我拍案而起:“妈!你凭什么将我积攒的废品私自送给了那个待人冷漠的老太太!太过分了!”
妈妈听到我的话语,笑容瞬间凝固在了她的脸上,她愣怔了一会儿,艰难地开口道:“妈妈首先请你原谅妈妈的莽撞。老太太依靠拾废品度日,生活艰难,孤苦无依,待人自然有一丝戒备。正因如此,我们就要帮扶一下她,让她的风烛晚年能有一丝温暖。再者,温暖他人的同时自己也会变得更美好。妈妈能做的,就只有这些了……”妈妈说完,叹了口气,走进房间,徒留我若有所思……
妈妈刚刚不经意的话语,叩响了我的心门,让我幡然醒悟。妈妈用行动诠释了怎样为人的道理。妈妈将废品赠予老太太,温暖了老太太的心,使自己的心灵更美好。现在,这也涤净了我心中的尘垢。
渐渐地,我也常默默地将空瓶子或报纸放在老太太的门口。于我来说,放下的是废品,得到的却是包容、尊敬他人的美德。一回头,我竟发现,妈妈倚在门框上,笑意盈盈地望着我。那一刻的无言笑意传递的提醒成为我人生中最美的一抹画意。
之后有一次,我向老太太打招呼时,她竟然朝我微微一笑。不曾想,平日里紧蹙眉头的老太太笑起来竟与我慈祥的奶奶并无二致,心中不禁慨叹:妈妈对我的提醒让我的心灵变得美好,也让我发现了生活中的更多美好。不过,有什么又比妈妈给予我的提醒更美呢?我感到受益匪浅,也让我得到精神上的升华。
在生活上,妈妈的提醒,让我不介意于给人一些帮助;在心灵上,妈妈的提醒让我变得更为包容、通达与善良;在精神上,妈妈的提醒更是给予我真善美的真谛。妈妈的提醒在我心中播下了爱的种子,她的句句珠玑在我心中盛放成了最美的风景。妈妈,你给予我的提醒,最美!
作者:
ljalang
时间:
2016-4-10 09:31
【王传国老师点评】:文章构思立意较深刻写出了“妈妈的提醒”给“我”的深刻影响,由“我”自己心中的体悟转变到自我的行动,不仅巧妙地表现了最美,而且深化了主旨,可谓匠心独运。且行文一气呵成,结构精巧,在细微之处的扣题表现了作者文笔的细腻与自然,实乃一篇佳作!
作者:
ljalang
时间:
2016-4-10 09:31
【张赶生老师感言】
今天,我祭祖回家,就在我的邮箱里收到了我原来的学生张雨桐同学给我发来的这篇习作,小丫头在信中说让我看看,希望我能点评一下。
王传国老师已经给这篇佳作做了立意、结构、文笔等方面的点评,我是十分赞同的。
余不赘述。
我要“添油加醋”了。本文中的妈妈是一位真实的妈妈,丝毫没有虚构的东西。岂止是一些废旧物品?这位善良的妈妈很是舍得,连日本产的进口扫描仪都还在我的手中呢。
两年前,张雨桐快要小学毕业,还在我门下学习作文。一次,在鹤园教学点,雨桐的妈妈得知我有许多著作想发布到我的博客里,供广大读者能够免费阅读,可是,那些印刷的文字和图片改变格式,发布到博客里,是需要仪器扫描的呀。我向她打听哪儿有这种便捷的扫描仪器卖。雨桐妈妈立马告诉我她有现成的。于是,在第二个学习日,她把雨桐送来我处上课时,就带来了全新的扫描仪给了我。也没说借,也没说给,只教给我操作方法就离开了。这位与我接触不多、相识不久的家长,给我工作上的支持指针时及时啊。在后来我每次使用扫描仪,我都在心里不住地感激这位好家长!在她看来,别人需要,她又有,就该给人家。
两年多了,现在,我的博客中凡属我的长短篇作品的文字、图片,都是这台宝贵的扫描仪扫描的结果。至今,这台扫描仪还在我的手中。雨桐和她妈妈至今也没有向我提及扫描仪归还的事。我一直在心里感谢这位助人燃眉的好妈妈。
向需要帮助的人伸出援手——读了雨桐这篇习作,我的第一感受就是“真”:习作中妈妈一贯助人的善举习惯是真的,小作者惋惜自己的废旧物品被妈妈送了人而嗔怪的情感也是真的,“妈妈用行动诠释了怎样为人的道理”更是真的。身教重于言教啊,我首先为雨桐的妈妈的善举点赞,为雨桐有这样一位会“怎样为人”的好妈妈点赞,为雨桐能够深谙其理的可贵的悟性点赞。
我常说:“文章本是有情物,无情不是好文章。”张雨桐同学的这篇习作能让我这个读者读后迅速联想,产生激情,写下这一些真实的回忆,其佳作之佳,“佳”在一个“真”字,是不争的事实了。当然,“你给我的提醒,最美”的高尚立意,也就在这些可贵的真实基础上挺拔起来了。
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