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标题: 中小学班主任论坛学习体会 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2016-4-7 08:27
标题: 中小学班主任论坛学习体会
首先,感谢学校领导给了我这次学习的机会,这次学习我们听了四个报告分别是特级教师、著名教育改革家、盘锦市原教育局局长、首届中国十大杰出青年、全国十佳师德标兵、全国人大代表魏书生老师的《做一个优秀的班主任》;知名德育专家、中国教育学会中学德育专业委员会理事、山西省伦理学会副会长《德育报》社社长张国宏老师的《班主任的教育情怀与管理艺术》;成都市青羊区教育科学研究院院长,特级教师,国培计划专家,刘大春老师的《班主任的言语沟通艺术》;特级教师,大专毕业,画家世家。曾任北京四中政教处主任,北京市西城德育研究室、儿理教育研究室、心理咨询中心主任。是北京市第八、九、十届人大代表,兼任中国关心下一代专家委员会专家委员,中国心理卫生协会青少年专业委员会专家委员,北京市班主任研究会副会长丁榕老师的《班主任老师的幸福人生》。另**观了两所学校分别是《成都草堂小学》、《成都市茶店子小学》。给我印象最深刻的就是魏书生《做一个优秀的班主任》和刘大春老师的《班主任的言语沟通艺术》。

魏书生说班主任工作千头万绪,要当好班主任,管理好班级,教育好学生,首先必须做一个有“心”人。主要表现在以下十个方面:

1、班风建设是“中心”,这是班级管理的关键。班主任在进行班级管理中,必须抓好班容班貌建设、班风学风建设、班级规章制度建设、班干部队伍建设等等。在这众多的班级管理活动中,加强班风学风建设则处于中心的地位。  

2、巡视观察要“细心”,这是抓好班风建设的前提。班主任应当学会“细心”观察,善于发现情况,善于处理问题。  

3、队伍建设是“核心”这是抓好班风建设的组织保证。德育管理实践告诉我们,一个班级的班风学风如何,在很大程度上取决于班干部队伍建设的成败如何。 

4、日常管理需“恒心”,这是抓好班风建设的时间保证。作为班主任,在新接任一个班级以后,了解班级情况要有个过程,建设一支班干部队伍要有个过程,各类规章制度的健全和完善要有个过程,良好的舆论氛围和班风的形成要有个过程。

5、批评表扬讲“公心”这是抓好班风建设的基本要求。也是树立班主任威信的必备条件。要做到对优等生不偏爱,对班干部不偏袒,对劣等生不歧视,对经常犯错的学生不讽刺、挖苦。只有这样,自己才会得到学生的尊重,才会使全体学生听其、信其道,言听计从,各项规章制度和管理措施才能得到同学的拥护。

6、对待学生有“爱心”这是抓好班风建设的情感投资。爱是一种双向的情感交流,只有老师首先关爱每个学生,学生才会爱戴老师。作为班主任,没有一种爱生的思想感情,就不会有强烈的责任感,也不会产生强烈的事业心。这样的班主任也就带不好班级,教不好学生。

7、喜怒哀乐要“关心”这是抓好班风建设的最佳机遇。也是加强对学生进行心理疏导的客观要求。

8、个别谈话要“交心”这是抓好班风学风的一门艺术。也是赢得学生信任的主要方法。

9、转化工作要“耐心”这是抓好班风建设的金钥匙。要学会用自己的耐心去制胜学生的反复性。

10、言行服饰要“舒心”这是抓好班风建设的人格力量。学生的行为习惯,从启蒙时代开始,是以模仿大人、模仿同伴开始的,进入学校以后,则转而模仿自己所尊敬的老师。

因此,作为班主任,尤其要做到说话文明,有素养,不讲低级庸俗的话,不说讽刺挖苦的话;穿着朴素大方,不穿奇装异服,不戴奇异饰物;仪表端庄,朴实无华。

最后魏老师总结了一句话:班主任的讲话要听起来舒心,合理、悦耳;班主任的打扮要看起来舒心,朴实大方。

   当好班主任,必须充分发挥自己的主观能动性,既要充分利用已有条件,又要积极创造有利条件,克服各种不利因素,这是一种艰苦的劳动,这种劳动离不开班主任对事业的执着追求,离不开强烈的责任心,真正做一个名符其实的有心人。

刘大春老师上课开始就列举了美国校长聘用教师最看重的品质——管理能力。她说管理秘诀是言语沟通,用7个字表示:沟通、沟通、再沟通。由此可见言语沟通在管理方面有着举足轻重的作用。而高效的言语沟通是需要表达和倾听的。在讲座中,刘老师从言语交往技巧和非言语技巧两个方面入手,用深入浅出、言语幽默、纵观古今的实例给我们上了生动的一课。课堂管理中的表达技巧,倾听技巧,十条不利于沟通的言语,二十一条学生最爱听的阳光语录等等话题,让我们受益匪浅。   

通过这次的学习,使我更加深刻地认识到要做一名比较优秀的教师,除了要具备扎实的基本功以外,还必须在课堂中注意与学生的言语交流。首先是要学会表述,其次是学会倾听,在课堂中除了御用丰富的文字语言,还可以用多样的肢体语言鼓励学生,来增进师生之间的情感交流。如投以微笑,点头,用信任的眼神鼓励学生,可以竖起大拇指夸奖学生,可以轻轻的拍拍学生以示对他们的关爱,也可以搂抱学生表达老师对他们的喜爱之情,是学生获得更多的心理满足,更好的调动学生学习的积极进性。

以上就是我本次学习的一点体会。





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