扬州市江都区富民小学《体育与健康》课程学期教学计划 水平三 第二学期 一、教学目标 运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作; 示范所学的运动动作。 运动技能:发展速度和平衡能力 身体健康: 正确对待生长发育和运动能力弱可能带来的心理问题 心理健康和社会适应:在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱 二、课时分配 课程 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1、50跑 2、坐位体前屈 3、1分钟跳绳 4、1分钟仰卧起坐 | | | | |
第二学期 | | | | | | | | | | | | 横队齐步走、跑步走、立定;行进间左(右)转弯走左右后转弯走;用裂、并、分、合的方法行进间变换队形;行进间队列队形指挥口令 | | | 多种姿态的单腿支撑;垫上跪跳起;原地挺身跳转体90或180度 | | | | | | | | | | | | | | | | | 1、体操 2、奥林匹克运动会 3、养生之道 4、烟、酒对人体的危害 5、生命的马达----心脏 6、人体的司令部—大脑 | | | | | | 移动步法 正面双手移动垫球; 侧面下手发球 组合练习与教学比赛 简单规则介绍。 | | | | 发球:发5个上台到指定位置 会发旋转球 正手攻球:5只可达3次成功到指定位置 搓球:5只可达3次成功到指定位置 接球:5只可达3次成功 | | | | | | | | | | | | | | | | |
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