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标题: 2009—2010学年度第一学期小学品德教研计划 [打印本页]

作者: admin    时间: 2010-4-19 21:03
标题: 2009—2010学年度第一学期小学品德教研计划

时 间
活 动 内 容
目的要求和方法步骤
九月
1.制定计划 2.组织教师参与区备课研讨会并交流反思 3.开发并上好校本课程《弯弯腰捡起来》
各年级在开学第一周制定计划。把“弯弯腰捡起来”作为一年级新生的活动主题,抓好新生的养成教育。
十月
学片联研
为带动村小学的校本教研,提升村小学教师的教研能力,促进教师的专业发展,开展中心校与村小学的联片教研。
十一月
开展校间每人争上一节优质课和听评课活动
课堂是教学的主阵地,通过每人上一节优质课和听评课活动,提高教师的课堂教学水平。
十二月
1.开展同课异构活动 2.优秀案例、课件评比活动
通过开展“同课异构”校本教研,寻找有效教学途径,提高课堂教学效率。
一月
作好学科教学工作总结
总结一学期的工作,整理资料,总结经验,反思进步。





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