四、教学进度安排 | ||
周次 | 课题 | 单元目标 |
第一周 | 组合图形的新方法 | 1.电脑绘画的基本操作。 2.利用电脑绘画,画出满意的作品。 |
第二周 | 给文件安个家 | |
第三周 | 画图中颜料盒及工具的用法 | |
第四周 | 奇妙的取色工具和彩色橡皮 | |
第五周 | 截取屏幕上的画面 | |
第六周 | 文字修饰 | 1.利用WORD的文档对文字进行基本的修饰以及操作。 2.能对文字进行美化和排版。 3.在WORD的文档中文字与图片能进行排版。 |
第七周 | 和电脑作文环境见面 | |
第八周 | 看图编写故事 | |
第九周 | 高效的文字块操作 | |
第十周 | 美化我的文字 | |
第十一周 | 我是小小排版员 | |
第十二周 | 文档的高级排版 | |
第十三周 | 插入剪贴画,美化文章版面 | |
第十四周 | 在文章中插入图片 | |
第十五周 | 复习 | |
第十六周 | 期末考试 | |
七年级教学计划 一、学生基本情况 | ||
学生在第一学期的信息技术课程学习中有了扎实的底子,本学期中主要培养学生在基本方面的操作,让学生对信息技术有更深的了解和掌握。 | ||
二、教材分析 | ||
本学期使用的教材是《海南出版社》该教材总共有3个单元。内容包括:第一单元:信息的整理与展示 第二单元:数据的处理与分析 第三单元:信息的交流与分享 | ||
三、本期教学任务 | ||
1. 了解和掌握常用软件PPT、电子表格、信息的交流相关知识养成良好的计算机使用习惯。 2. 通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的积极性和自觉性。 3. 了解和掌握常用软件PPT、电子表格、信息的交流相关知识。 | ||
四、教学进度安排 | ||
周次 | 课题 | 单元目标 |
第一周 | 图文混排 | 1.让学生了解演示文稿软件的基本理念和操作。 2.熟悉掌握演示文稿的效果制作。 3.能做出满意的作品。 |
第二周 | 演示文稿制作软件 | |
第三周 | 演示文稿的制作与放映 | |
第四周 | 幻灯片视图 | |
第五周 | 添加多媒体和设置效果 | |
第六周 | 演示文稿的打包发布 | |
第七周 | 电子表格的特点及应用 | 1.学生掌握电子表格的理念与基本操作步骤。 2.熟悉掌握电子表格的处理。 3.在生活中学会使用电子表格处理事情。 |
第八周 | 电子表格的排序 | |
第九周 | 电子表格的排版 | |
第十周 | 数据处理 | |
第十一周 | 排序与筛选 | |
第十二周 | 直观生动的图标 | |
第十三周 | 电子邮件 | 1.了解网络的作用。 2.学会使用网络进行交流与学习。 |
第十四周 | 网络论坛 | |
第十五周 | 复习 | |
第十六周 | 期末考试 |
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