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标题:
书墨飘香——小学生书法比赛总结
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作者:
网站工作室
时间:
2016-1-5 14:20
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书墨飘香——小学生书法比赛总结
书写是语文教学中必不可少的一项练习,为了积极配合学校工作开展,并切实加强学生书写习惯的培养,提高学生的书写兴趣和写字能力,我校于2015年12月10日写字阅读课时间,集中进行了书法比赛。
人们常说“字如其人”,从四年级开始,作为班主任及语文老师的我借助随堂字帖、写字书和学校特有的写字阅读课,开始着重训练孩子们的书写习惯及书写技法,在日常书写中,我会一遍一遍的强调写字姿势,强化学生意识,而对于写字书,要求极其高的,每一个学生每一个字我都会严格把关,有的学生一课能返工很多次。当然,付出总有回报,经过几个月来的“魔鬼训练”, 同学们的书写能力,审美能力都有较大的提高,集中反映在此次比赛中,也涌现出了不少佳作。从比赛反馈的情况来看,我们班有以下收获与不足。
四年级学生正处于字形改进的关键期,可塑能力很强,只要老师严格要求,多加指导,多数学生都能写的整洁、美观、大方。不少同学呈现出的书法作品已经有意识的注意了字体的间架结构,布局合理,字形挺拔书写流畅,有个别的还能写出笔锋,已颇具书法韵味。
就全班来看,当然也有不足。一些学生执笔方法与写字姿势不太正确,不能时时做到老师要求的“三个一”,需要老师时时提醒。而个别学生由于写字基础没打好,笔画错误出现频繁。而多数学生虽已经有 了练书法的意识,但是不太得法,老师还要多做写字章法上的指导并做示范,另外建议学生多临摹名家字帖。以获得集体水平的大幅提高。
举行本次活动旨在提高认识,促进我校养成教育的开展。古有王羲之刻苦练字的佳话,因此想要书写美观绝不是一蹴而就的事情,而是贵在持之以恒。我们相信,有学校领导的重视,有全校老师不懈的努力,我们的书写养成教育一定会取得更出色的成绩。
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