中班语言活动《神奇的奶牛》教学反思

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中班语言活动《神奇的奶牛》教学反思
这节语言活动《神奇的奶牛》,以孩子们在生活中最熟悉的食品—牛奶，而通常我们喝的都是白色的牛奶，为什么会有彩色的牛奶?这一问题是幼儿很好奇的一个话题。因此这个活动我共设计了四个环节，第一个环节是引起幼儿的兴趣，完整的欣赏故事。第二个环节是分段欣赏故事，感受故事中神奇的想像。第三个环节是学习用句式“我给奶牛吃××（颜色）的××（食物），就挤出×颜色的牛奶”说话。第四个环节是讨论，幼儿自由发言说说自己对故事的印象，自己觉得故事哪里比较有趣，进一步体验想象的乐趣。
    在整节活动中，幼儿积极的参与活动中，通过欣赏故事、观察图片，幼儿基本能说出“我给奶牛吃××（颜色）的××（食物），就挤出×颜色的牛奶”说话。