郑州嵩山路学校2015年喜迎国庆歌咏比赛活动方案

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一、活动目的

为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日氛围，特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题及时间

主题：喜迎国庆，十月飞歌

时间：2015年9月30日下午

三、活动对象

七年级各班

四、活动内容

（一）、爱国歌曲大比拼

1、比赛要求：

（1）教师推荐五首歌曲，学生自选其中一首参赛。

（2）专人指挥，各班安排优秀学生担当指挥。

（3）全员参与，无特殊情况不得取消学生参赛资格。

（4）形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现班级特点。

（5）服装整齐，声音响亮，参赛人员整体精神面貌良好。

（6）配乐自带，各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。

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2评分标准：

（1）演唱情绪、表情到位，声音洪亮，节奏明确，吐字清晰。（20分）

（2）精神饱满，服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。（30分）

（3）歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。（30分）

（4）活动氛围浓，能服从安排，上下场秩序井然。（10分）

（5）指挥节奏准确，有感染力和表现力。（10分）

（二）、爱国歌曲拉歌赛

1、比赛要求：

（1）两班以拉歌的形式比赛，比赛歌曲自行选择，歌曲主题为歌颂祖国的歌曲。

（2）全员参与，无特殊情况不得取消学生参赛资格。

（3）形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现班级特点。

（4）拉歌语言到位，声音洪亮，可以选择整个班集体或者班级里面的某个人作为代表来演唱歌曲。

（5）演唱代表可以挑选班级里的同伴和自己一起表演。

2、评分标准：

（1）演唱情绪、表情到位，声音洪亮，节奏明确，吐字清晰。（20分）

（2）班级合作精神强、有积极的参与意识以及表现力。（30分）

（3）歌曲主题鲜明，内容积极向上，表现形式有创新。（30分）

（4）班级有突出的表现者，准备充分并且可以大胆参与到比赛过程中。（10分）

五、奖励办法：

1、集体奖：评选出“优秀班级”一个

2、个人奖：（1）“优秀指挥”一名

          （2）“优秀个人”两名

六、其它

1、各班参与比赛的音乐伴奏于9月28号之前拷贝给张鑫老师；

2、拉歌过程中的语言要文明，并在课余时间练熟。

  

郑州市二七区嵩山路学校

2015年9月22日