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小学语文教学随笔 《乌塔》该教给孩子什么
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作者:
网站工作室
时间:
2015-12-23 08:37
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小学语文教学随笔 《乌塔》该教给孩子什么
又讲到《乌塔》,这篇文章讲述了一个外国女孩的独自闯荡,要教育孩子敢于去体验、实践,不要做温室里的花朵,以前讲到这篇文章,孩子们总是对家长有满腹的牢骚,不是自己不愿意出去,是家长不放心,自己出不去,所以每次谈感受都成了声讨家长大会。可以,这是我们想要的吗?
结合我们的环境,其实家长的作法是对的,安全胜于一切,他们怎么愿意让自己的孩子在不安全的环境中去体验呢?所以我觉得,不能再这样上。
这次讲这课书,在孩子们谈感受的时候着重引导他们感受父母的爱,告诉他们乌塔父母的放手是爱,他们父母的小心也是爱,这是环境决定的。
而后把引导的重点放在了乌塔敢于追求梦想的执著努力,告诉孩子们要求梦想,在梦想不能马上实现的时候我们要做的不是放弃,而是学会等待。可能他们现在不能到自己想到的地方去,可总有一天他们会有这样的机会,而他们现在要做的就是为机会准备条件,不要等有了机会却缺少条件;告诉孩子,当梦想不能马上实现的时候我们要做的是坚持,每天向着梦想前进一点点,一点点,总有一天会梦想成真。
这节课,没有了声讨,看到孩子们可以理解父母,看到孩子们知道如何追寻梦想,我很高兴
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