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标题: 新人教版五年级美术下册教案第二课形的组合 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2015-12-20 12:37
标题: 新人教版五年级美术下册教案第二课形的组合
教学目标:
1、通过教学活动，让学生了解形体是具有三维空间的立体实物。掌握形体的基本知识。并学会运用各种形体知识来组成各种艺术做品。
2、通过学习活动，学生初步在学习中体会形体的魅力，尝试自己动手，进行雕塑创作，并从活动中体会乐趣。
3、培养学生环保意识。利用废弃物进行再创造，美化环境。
教学重点：
认识形体的基本特征。
教学难点：
学会运用各种形体进行雕塑创作。
教学过程：
一、导入阶段
1、欣赏几何石膏形体。
看了这些几何形体，有什么的特点，为什么？
立体的。
2、导入课题《形体组合》
二、发展阶段
1、形体的特点：是指具有长宽高的三维立体实物，它可分为几何形体和自然形体。
2、形体组合的特点（学生讨论找规律）
展示各种几何形体、建筑、雕塑形体等。
请欣赏找一找它们的特点。
师总结：形体是雕塑建筑基本结构形的分类。（知识内容）
几何形体（人工创作的有三角形正方形矩形圆）
自由形体：自然界存在的。
三、拓展阶段
1、怎样利用各种立体形体组成各种雕塑作品。（小组讨论）
2、让学生办自己准备好的废弃物——立体形食物，展示并思考再创作。
3、制作步骤（教师示范）
四、学生作业
1、作业要求：设计制作一件立体作品。
2、学生练习
3、教师巡视。
五、作品展示
1、小组单位展示，评述学生自己作品。
2、学生代表向全班展示评述自己作品。
六、收拾整理
收拾整理自己桌面。
七、教学延伸与拓展
用各种立体形状还可以创造出什么作品或者装饰像框等。

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