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标题: 班主任工作笔记教师班级管理培训反思 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2015-11-7 11:10
标题: 班主任工作笔记教师班级管理培训反思
通过这次教学活动和班级管理的培训，结合自己从教一年的经历，感到教育教学上还有很多需要学习努力的地方。

作为一个班级管理者，我觉得应该抓住小的苗头以预防问题的发生。特别是关于班级的细节管理问题。何谓班级细节管理？班级细节管理就是在管理班级时发现那些暗含玄机、事关成败的小事与苗头，并对这些小事与苗头进行感知、洞察、思考和处理，从而维护班级正常发展的一种管理方式。如果教师能够关注细节，并且及时妥善解决这些细节问题，班级管理就可以避免许多失误。

细节管理是行动的学问。要把班级管理好，除了缜密的思考和周全的计划，最终还是要落实到行动上。班级管理者要把细节管理的精神贯彻到执行中，重视执行的每一个环节。

要提高班级决策的执行力，教师要学会用细节去感染学生，让学生心服口服地按照要求去做。

班级管理没有什么奥秘之处，它不过是由一个个细节组成。细节是深入浅出的学问，细节管理包含在管理的整个过程中，并且要从教师自身做起，讲求细节不一定能使班级管理成功，但成功的管理必定讲求细节。

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