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标题: 初中“最具智慧力”班主任经验交流侧记 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2015-11-5 16:29
标题: 初中“最具智慧力”班主任经验交流侧记
2015年11月4日下午，学校12位班主任老师在会议室举行了“最具智慧力”班主任经验交流会。如同石窟寺中的千佛龛一样，千佛前面，每位班主任都展示了自己在班级管理方面的特色，在相互学习中都提升了自己的班级管理水平。

从初一到初三，陪伴学生三年的九（1）班班主任孙敬言：朝五晚九，披星戴月，迎来每天的第一缕阳光，送走每天的最后一抹星辉，陪伴就是最好的教育。

关注问题少年，促进学生健康发展的九（2）班班主任白利霞：即使是问题少年，也都有积极的一面！我向你敞开心扉，希望成为你一生最好的朋友。

走进学生的内心，关注学生的可持续发展的九（2）班班主任刘寒杰：相信家访的力量，用心开好每一次主题班会，注重自身素质的提升，我为你一生的成长奠基！

现任班主任中最年长的九（4）班班主任苏建伟：积极主动的协调能力，任课教师的强大后盾，相信对学生来说教化的威力远不如感化，初三，我陪你一起走过……

注重班级文化建设，在温馨的氛围中促进学生的成长八（1）班班主任张亚润：我在一天内记住了所有学生的名字，陪伴你走过一年最美好的青春岁月。孩子啊，你是一年我却是一生！

踏踏实实工作，勤勤恳恳奉献的八（2）班班主任白云：我用我的爱心对待每一个学生，与家长一同见证孩子的成长，每个孩子身上都有闪光的一面。对于学校的各项考核认真面对是一种积极的生活态度。

坚持工作，微笑面对年轻有为的八（3）班班主任罗中慧：我和你们一样也处在花季班的年龄，班干部是我最得力的助手，虽然我现在行动不是很方便，但我会一直关注你们发展，我愿意成为你们成长的见证。学校把班主任的重担压在肩头，那是一种信任，更是一份责任。

朝气蓬勃，目标明确的八（4）班班主任周亚梅：刚参加工作，困惑和倦怠在所难免，在与学生的交往中我会解决这些困惑。我的目标很明确，做一名合格的班主任。

孝心、爱心并存，善解人意的七（1）班班主任李增锐：我也有家，我也有爱我的长辈和我爱的长辈。在与孩子交往的过程中，我们拉近了彼此的距离，我能走进你们的心里，因为我的目标是做一名智慧的班主任。

新教师的杰出代表七（2）班班主任刘滢滢：我爱的孩子们，我带着耐心和爱心关爱每一个学生，彼此之间的交往让我们学会了感恩，今后，我会记录生活中的我们生活的每一次感动。

依靠亲和力拉近与学生之间的距离的七（3）班班主任何海霞：在班主任这个岗位上我一直选择坚守，因为我知道班主任这个称号意味着更大的责任。尽职尽责是我的本分。在校园文化的熏陶中，我们共同成长。

舍小家顾大家，全身心投入工作的七（4）班班主任王亚歌：教育是一种悲壮的坚守。凡是人，皆需爱；天同覆，地同载。我们也有苦，我们也有泪。为了那份良心，我们选择了坚守！

12位班主任就是12面旗帜，就是12个“孩子王”。学校是一个舞台，这个舞台属于你们！向辛勤付出的班主任致敬！

后记：作为一个校长，给每个班主任写一段颁奖词，是对他们工作最好的肯定！

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