看课所得—中班科学《圆圆的东西》活动收货

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看课所得—中班科学《圆圆的东西》活动收货
                                          执 教：应彩云


【活动目标 】

1、对物体变化形成的圆感兴趣，乐意自己尝试、探索。

2、发现生活周围到处都有圆，初步了解圆和我们生活的关系。


【活动准备】：PPT课件、视频录像、绳子、报纸、彩带、橡皮泥、彩笔、油画棒。

【看课收获】：
一、吴老师的选材《圆圆的东西》较贴近幼儿的生活，从幼儿已有经验入手，因为在生活中到处可以见到圆形的物体。

二、教学的第一个环节是让孩子们“发现圆”。引导幼儿从已有经验说说、想想生活中哪里有圆，比如马路上、家里、超市、公园、天上、身上等。

三、教学的第二个环节是让幼儿知道圆形的作用、用途（好看、安全、方便）。

四、教学的第三环节是让幼儿探索圆形。通过画一画、剪一剪、、撕一撕、搓一搓让孩子学会用简单的线条和手工尝试探索把不是圆的东西变成圆的。

五、教学的第四环节是通过“玩彩带”游戏进一步激发幼儿对圆形的兴趣，让幼儿自主从以后的生活中关注圆形的东西。

六、吴老师每个提问都具有很大的趣味性、灵活性、启发性。比如：“肚子什么时候是圆的？（趣味性）”、“谁能一口气讲出三样圆圆的水果？（灵活性）”、“你是怎么把它变成圆的？（启发性）”。

七、吴老师对孩子的表扬、鼓励用语很细化、到位。比如：“虽然没听懂，可是他很动脑筋哦。”

八、看到吴老师睿智的同时，也看到了老师对安全的关注，无时无刻不暗藏着教育的智慧，却不留教育的痕迹。