河北 司志书
（必要的固定装置已略去）：①连接装置并检查装置气密性；
②加入药品和水；
③记录C中液面刻度（C为带有刻度的玻璃管）；
④由A向B中滴加试剂至过量；
⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为V mL（经查，该气体密度为ρg/L）；
⑥将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥并称重，称得剩余固体质量为W g。
（1）A仪器的名称为 ▲ ；
（2）B中发生的反应的化学方程式为： ▲ ；
（3）小黄在实验前将块状的铜锌合金磨成粉末状，其目的是： ▲ ；
（4）如何检验该装置的气密性： ▲ ；
（5）为使测得的气体体积更精确，记录C中液面刻度时，除使视线与凹液面的最低处相平外，还应 ▲ ；
（6）小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算，该步骤是： ▲ ；
（7）通常实验前须估算药品用量，如果实验过程中，发现盐酸的量不足，应中途加酸还是重新实验： ▲ ；理由是 ▲ 。
参考答案
(1)分液漏斗 (2)Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ (3)加快反应的速率 (4)提高D管，静止片刻后，C、D液面仍存在高度差，则气密性良好 (5)使D、C中的液面相平 (6)测量铜锌合金样品的质量 (7)重新实验
2．（东营）化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时，发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属，未贴标签。到底它们是哪种金属？两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。
（1）进行猜想：
①科代表小聪猜想：活动性X大于Y。
②小明同学猜想：活动性Y大于X。
（2）设计实验方案、进行实验、获得知识。完成如下实验报告，并回答后续有关问题。
| ①实验步骤 | ②实验现象 | ③结论 |
| __ __ | 金属Y表面无明显变化，金属X的表面有气泡冒出。 将燃着的木条放在装金属X的试管口，气体燃烧 | __ 科代表小聪的猜想：_______ （“正确”或“不正确”） |
（3）上述实验之前，实验老师只知道X、Y是银铁中的各一种，则根据实验结果说明Y就是_______。实验室急需一定量的Y粉末，科代表小聪认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品，配以必要的仪器来制得急需的Y粉末，原因是（用反应的化学方程式表示）_________________。
（4）实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末，若用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂质试剂是_________。
参考答案
（2）①将金属片X、Y分别放入两支试管中，再分别加入稀硫酸（或稀盐酸）2mL
③在金属活动顺序里，X排在氢前，Y排在氢后（或金属的活动性为X大于Y）
正确
(3)银 Fe + 2 AgNO3 === Fe(NO3)2 + 2Ag (4)盐酸（或稀硫酸）
3．（雅安）金属钠很软，可以用刀切割。切开外皮后，可以看到钠具有银白色的金属光泽。钠是热和电的良导体。钠的密度是0．97g/cm3，比水的密度小，钠的熔点是97．81℃，沸点是882．9℃。将金属钠放入水中，可以反应生成NaOH和H2 ；钠跟氧气混合加热生成淡黄色的过氧化钠（Na2O2）固体，钠跟CO2在加热条件下反应生成碳酸钠和单质碳。
（1）试写出钠跟水反应的化学方程式
（2）小刘同学用图A装置做钠跟氧气反应实验，观察到生成物中出现黑色固体，则该黑色固体是（填化学式），试写出相应的化学反应方程式
。
（3）为了探究黑色固体成分，小刘同学进行了下列探究。
探究反应中CO2的来源：
猜想①：CO2的来源于 ；猜想②：CO2的来源于；
在上述两种来源中，（填序号）是CO2的主要来源。用图B和C装置实验的目的是。
参考答案
（1）2Na+2H2O = 2NaOH+H2↑
（2）C ；4Na+3CO2
2Na2CO3 + C （3）①空气 ②酒精燃烧或①酒精燃烧，②空气；②或①（注意前后对应）；验证空气中CO2 是否参加反应或验证猜想。
4．（茂名）小青探究铜与稀硫酸在加热的条件下能否发生反应的实验时，发现加热沸腾一段时间后，溶液开始变色，同时产生较多的气泡。生成的是什么气体呢？
[提出猜想]①可能是H2 ；②可能是O2 ；③可能是SO2
任何的猜想都要有依据，则小青提出猜想的依据是：。
查阅资料]①铜与热的浓硫酸反应产生SO2；②SO2与Ca(OH)2反应生成难溶的CaSO3。
[实验验证]请你根据以下实验条件，设计实验验证小青的猜想，并将相关内容填在下表。
仅限选择的用品和试剂：试管；带火星的木条、澄清石灰水。
| 实验步骤 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
| 第一步 | ||
| 第二步 |
[交流与讨论]经验证，猜想③正确，为此，小青作了如下解释：加热使溶液中的水不断蒸发，硫酸浓度逐渐增大，当达到一定浓度时，硫酸跟铜反应产生SO2气体。你觉得小青的解释_______（填“合理”或“不合理”）。
参考答案
[提出猜想]质量守恒定律（或从物质组成元素的角度）（1分）
[实验验证]（合理均给分）
| 实验步骤 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
| 第一步 | 将气体通入盛有足量澄清石灰水的试管中（1分） | 若石灰水变浑浊，则气体是SO2，猜想③正确（1分）； 否则气体不是SO2 （1分） |
| 第二步 | 用试管收满气体，然后把带火星的木条伸入试管内（1分） | 若木条复燃，则气体是O2，猜想②正确（1分）；否则气体是H2，猜想①正确（1分） |
| 实验步骤 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
| 第一步 | 用试管收满气体，然后把带火星的木条伸入试管内（1分） | 若木条复燃，则气体是O2，猜想②正确（1分）；否则气体不是O2（1分） |
| 第二步 | 将气体通入盛有足量澄清石灰水的试管中（1分） | 若石灰水变浑浊，则气体是SO2，猜想③正确（1分）；否则气体是H2 （1分） |
（2分）
5．(汕头)为确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你与兴趣小组的同学完成以下探究。
【对固体猜想】
猜想I：全部是金属铜；
猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；
猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭；
猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、。
【进行实验】实验流程见下图：
【问题与讨论】
(1)步骤②包括溶解、两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、。
(2)C的化学式为，D的化学式为，由此推出固体B中含有(写化学式)，步骤④发生反应的化学方程式为。
(3)结合(2)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则溶液A的溶质的化学式为，说明样品中含有，则证明猜想成立；如果溶液A无色，则证明猜想成立。
参考答案
猜想IV： 木炭 (1) 过滤
玻璃棒 (2) CO2 CuO C和Cu CuO+ H2SO4===CuSO4+ H2O (3) CuSO4 氧化铜(或CuO) IV Ⅲ