中班语言活动《别说我小》教学反思

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中班语言活动《别说我小》教学反思
这节课的活动目标为：1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌;2、知道上中班了，要变得更加懂事和能干，不仅要自己的事情自己做，还要帮助大人做事;3、体会长大了的自豪感，愿意主动地为自己、为他人服务。
首先让幼儿完整的欣赏儿歌，引发幼儿的学习兴趣，然后一步一步引导幼儿学习儿歌。通过完整听儿歌、提问、学念儿歌、以及教师示范朗读、跟着教师完整地朗读儿歌、发音练习，引导幼儿发准“穿、说、桌、少等翘舌音、集体朗读、分组朗读、最后学唱儿歌。这堂课，在幼儿的主动参与中，基本上达到了教学目标。