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标题:
新广州版一年级上册心理健康教育教案三、放学了
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作者:
网站工作室
时间:
2015-9-9 16:25
标题:
新广州版一年级上册心理健康教育教案三、放学了
一、教学目标: 知道放学后该做些什么,学会分辨哪些该做,哪些不该做,并了解发生特殊情况后 应如何处理。
二、教学重难点: 重点:知道放学后该做些什么,学会分辨哪些该做,哪些不该做。 难点:了解发生特殊情况后应如何处理。
三、教学准备:课件
四、教学课时:一课时
五、教学过程:
(一)、情景园
1、看一看
(1)放学了,如果爸爸妈妈还没来接你,你会做什么?
(2)小组讨论,请代表发言。
(3)看书上的同学,他们都在干什么?
(4)你喜欢谁?给她画上一朵小红花,
(5)为什么喜欢她?
二、活动坊
1、小舞台
(1)想想书上的问题,你会怎么做?
(2)演一演。
(3)明确生活中若发生这类事情应如何处理。
三、静思角
1、放学路上遇到这些情况你会怎么办?
(1)小组讨论。 (2)请同学发言。 (3)教师总结。
四、留言版
1、写一写:把你的地址家庭电话、家长手机、接你的人的电话、老师的电话写在书上。
2、试一试把它记下来。
一、板书:放学了
二、教学反思:小学生都没什么危险意识,放学后大多会去玩,不喜欢回家,所以这一 4 课通过让学生看、讨论、表演、思考以及老师讲解的方式进行,使学生有深刻的认 识,做到放学能回家,并记住有效的联系方式。
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