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标题: 《真想变成大大的荷叶》教学反思 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2015-8-31 00:35
标题: 《真想变成大大的荷叶》教学反思
《真想变成大大的荷叶》教学反思
<真想变成大大的荷叶.>教学反思第一重视创设情境，在朗读时尽量用语言描述情境，让学生有身临其境的体验。使学生充分张开想象的翅膀，用心去感受美。第二重视学生想象力的培养，老师要创造性的开展形式多样的教学活动，为学生拓展想象空间，促进学生的想象力的美，的以提高。

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