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标题: 新花城版二年级音乐上册全册教案之悯农 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2015-8-24 18:06
标题: 新花城版二年级音乐上册全册教案之悯农
教学目标:
1.通过朗读、歌曲《悯农》一曲,让学生通过极富感染力的画面、震撼人心的告诫,懂得珍惜劳动果实,懂得劳动的艰辛。
2.在参与活动的过程中,启发学生充分发挥想象力和创造力,用自己喜爱的形式创作表现古诗意境。
教学重难点:
让每一位学生都用心去感受音乐,并用各种手段来表现自己对诗和音乐的体验。
教具准备:
电子琴、多媒体课件、若干打击乐器
教学过程:
一、组织教学:
师生唱问好歌。
二、复习旧课:
通过小组比赛的方法来巩固对《先辈们唱过的歌》的学习。
三、读读、唱唱《悯农》
1.有感情朗诵:
让学生感觉似乎在炎热的烈日下,辛勤劳动,汗水挥洒入土,渗入到禾苗根须上的感觉,既沉重而又意味深长。
朗诵时提示学生要有感情,有快慢、强弱、声音的高低来表现诗的意境,启发学生充分发挥想象力和创造力,读出心中渴望收获、珍惜粮食的情感,从而获得劳动艰辛的审美教育。
2.配乐朗诵:
边听音乐边朗诵,能够自然流露出相应表情或做出体态反应。引导学生用简单的身体摇摆动作配合着音乐,从而很好地去理解和表现音乐。
3.感受二拍子及歌唱歌曲:
听音乐,可坐着听,也可围着圈与同桌的小朋友合作,随歌声前后做锄地动作模仿弯腰插秧等活动。
先曲后谱:在学生会唱歌曲的前提下,用听唱法、跟唱法唱唱名,在感情上建立唱名概念。
4.选择小乐器伴奏:
把学过的乐器拿来伴奏,让学生去敲、去摸索,并选出小乐器为歌曲伴奏,如三角铁、碰铃等,可在强拍上敲一下。也可自己创造乐器,或寻找音源,鼓励创造。
5.知识连接;
《悯农》(二)首唐 李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
6.赏析要点:
这首诗和前面一首是姐妹篇,可以对照起来读,前面一首是讲要珍惜劳动果实,这一首却提出了一个尖锐的社会现实:普天之下,没有一块闲农田,农民终日辛勤劳动,可是劳动者不得食,常饿死。这是何原因呢?诗人在当时能如此深刻地提出这个问题,实在难能可贵。





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