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标题: 快乐是什么？读《经典绘本阅读与创意教学》随记随想 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2015-8-21 11:58
标题: 快乐是什么？读《经典绘本阅读与创意教学》随记随想
快乐是什么？读《经典绘本阅读与创意教学》随记随想

我喜欢美好的事物，例如，人，景，物，当然还有可爱，美丽的文字。
阅读《经典绘本阅读与创意教学》，书中好多令人心动的语言都入了心底，奇妙的是，同时还流出了一些有趣的文字。
随记
1、含蓄的表达往往比生硬的灌输更能长久地留存在人们的心里。
2、读故事的美好境界是自己走进故事；读故事最美好的境界是带孩子走进故事；读故事更美好的境界故事走进孩子们的心灵。
3、快乐是生活中的点点滴滴，关心别人是快乐的，有一颗爱心也是快乐的。
4、一个孩子真正长大的过程一定不是在怀抱里的，一只鸟儿的长大也一定是在飞翔中。——梅子涵
5、想要得到聪明的回答，就要提出聪明的问题。——歌德
6、合理地设疑是有效阅读绘本的关键。
7、你和世界比，是很小，但你的心，可以和世界一样大。
8、幸福是什么？幸福就是得到期待的东西。
随想
读绘本《伤心的驴子》，我的心里一直有股暖意在荡漾！
故事讲的是，米兰奇是一只伤心的驴子，两个女孩米莉和茉莉为了帮助米兰奇寻找快乐。可是快乐是什么呢？她们找啊找，在寻找的过程中，她们终天知道：农夫海格特先生的快乐是——很多事情做；老师的快乐是——拥有一群安静快乐的学生；医生的快乐是——病人的健康……
当米莉和茉莉历尽千辛万苦帮米兰奇找到快乐时，才发现米兰奇其实不是伤心，他本来就这个样子。而且米兰奇还对她们说，他很快乐，他正在和毛毛虫分享青草呢。于是米莉和茉莉又懂得了：快乐就是——分享！
多么欢喜的结局啊！
我向米莉，茉莉和米兰奇学习，也知道了：快乐的秘诀是去探索，发现生活中的爱与美丽，同时把它传递给周围的每一个人。

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