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标题: 四年级下册语文期末综合复习习题集 [打印本页]

作者: admin 时间: 2010-4-9 18:52
标题: 四年级下册语文期末综合复习习题集
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四年级下册语文期末综合练习题一    姓名
一、辨字组词。
停（    ）庭（    ）瑕（　）峦（  　）泰（　）
亭（　　　）　挺（　　　）　暇（　　　）　　恋（　　　）　　秦（　　　）
　　骆（　　　）　兀（　　　）　绵（　　　）　　浙（　　　）　　稍（　　　）
　　略（　　　）　几（　　　）　棉（　　　）　　晰（　　　）　　梢（　　　）
　　蜿（　　　）　蜒（　　　）　乳（　　　）　　据（　　　）　　源（　　　）
　　碗（　　　）　蜓（　　　）　浮（　　　）　　剧（　　　）　　原（　　　）
维（    ）财（    ）属（　）    池（  　）憎（　）
唯（　　　）　材（　　　）　嘱（　　　）　  驰（　　　）　　增（　　　）
　　使（　　　）　库（　　　）　捎（　　　）　　像（　　　）　　拨（　　　）
　　驶（　　　）　裤（　　　）　稍（　　　）　　橡（　　　）　　拔（　　　）
　　尊（　　　）　例（　　　）　瘦（　　　）　　喉（　　　）　　僵（　　　）
　　遵（　　　）　烈（　　　）　搜（　　　）　　猴（　　　）　　疆（　　　）
幼（    ）  滩（    ）嘲（　）啄（  　）愚（　）
幻（　　　）　摊（　　　）　潮（　　　）　逐（　　　）　　遇（　　　）
二．选字填空。
维、唯：（）护、  （    ）一、  （）持、（）独
程、       程、呈：（）现、  工（）、（）度、  面（）菜色、
属、       属、嘱：（    ）于、（）咐、（）相、叮（）
例、       例、列：（    ）外、排（）、队（）、（）题
呈、       呈、成：（）功、（）现、（）绩、面（）菜色
侯、       喉、猴：（）咙、  金丝（）、咽（）、尖嘴（）腮

作者: admin 时间: 2010-4-9 18:52
三、多音字组词。
似（）（    ）卷（）（    ）据（）（    ）
   （）（    ）    （）（    ）    （）（    ）
钉（）（    ）脏（）（    ）饮（）（    ）
   （）（    ）    （）（    ）    （）（    ）
扎（）（    ）    撒（）（    ）和（）（    ）
   （）（    ）    （）（    ）    （）（    ）
四、查字典练习。
带点的字音序部首除部首余几笔选择字义（在正确的字义后打∨）
远近闻名 ①听见    ②消息
③出名    ④用鼻子嗅
下降 ①下落，落下 ②使下落    ③姓
平息 ①呼吸时进出的气
②停止，歇       ③消息
盼望 ①看，往远处看 ②拜访
③希图，盼
猜测 ①利用仪器来度量 ②推测，料想

作者: admin 时间: 2010-4-9 18:52
五、选择关联词填空。
无论……都…… 只要……就…… 即使……也……    不是……而是……
只有……才…… 不但……而且…… 因为……所以……    如果……就……
1. 飞机装上雷达，（    ）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
2. （    ）什么地方，（    ）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（    ）先出去玩，（    ）先做作业。
4. (    )你肯观察思考，(    )能懂得大自然的语言。
5. (    )下苦功夫，(    )能把各门功课学好。
6. 这种饮料(    )味道好，(    )还能增进健康。
7. (    )今天一早要去办事，(    )妈妈比平时起得还早。
8. (    )有困难，你(    )说出来，大家会帮助你的。
六、给下列句子加上标点符号。
1、这时候  他看见了一位老人在前面走  就赶上去问  老人家  您看见一只骆驼吗

2、  一定会飞回来男孩肯定地说
3、这个暑假我看了  西游记  和  三国演义  这两本书
4、春天来了  桃花  李华  杜鹃花    全开了
5、在新会，我们看到了驰名中外的  鸟的天堂

作者: admin 时间: 2010-4-9 18:52
七、按要求改写句子。
1、对待这件事，你何必太认真呢？（改为陈述句）

2、春天来了，满树的木棉花真美丽。（改为比喻句）


在这个句子中，把          比作          。
3、雨来是个勇敢机智的孩子。（改为感叹句）

4、夏天的晚上，青蛙在田野里高声叫着。（改为拟人句）

八、根据课文内容填空。
1、《桂林山水》是按             的顺序来写的。漓江的水的特点是（）、（）、（）；桂林山的特点是：（）、（）、（）。
2、《独坐敬亭山》的作者是    ，《望洞庭》的作者是    ，《忆江南》的作者是    ，他们都是（）朝人。这三首诗都表现了诗人对       的赞美之情。
3、《记金华的双龙洞》是按             的顺序来写的。写了（    ）——（    ）——（    ）——（    ）——（    ）。
4、《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是：
                                                               。
5.太平洋幼龟的体重不到成年龟的          。我们做了一件
的蠢事，就是救了          。
6、黄河变化的原因有两方面，分别是             、             。
7、蝙蝠夜里飞行，靠的不是          ，而是                      。
  雷达的天线就像是蝙蝠的       ，雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的          ，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的             。
8、《夜莺的歌声》的开头和结尾的关系是                。“小夜莺”用上双引号是因为指的是          。

作者: admin 时间: 2010-4-9 18:52
九、阅读理解。
竹
竹，是极不平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。竹子真不愧是“绿色的宝矿”。然而。我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竟先为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的严寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一国过，它好象一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去厚厚的笋衣，披上一身绿状装，直插云天。暑尽寒来，迎风斗霜，经霜雪而不调，历四季而长茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们需要的也不正是这种精神吗？

1、这段话写竹子的                      、                   两个方面。
2、作者从       、       、       、       、       的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指       、          、       。
4、用“             ”画出表现竹子强大生命力的句子。
5、用“       ”画出文中比喻句。在这个句子中，把       比作       。
6、竹子具有怎样的品格？你读了这篇文章得到什么启发？

十、习作：写一件有趣的事。（题目自定。注意把事情写具体。400字以上。）

作者: admin 时间: 2010-4-9 18:52

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作者: 游客 时间: 2010-6-12 15:59
:share:

作者: 游客 时间: 2010-6-20 15:38

作者: 游客 时间: 2010-6-20 15:38
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作者: 游客 时间: 2010-6-21 08:29
辛苦了，谢谢

作者: 游客 时间: 2010-6-26 08:43
谢谢分享！

作者: 绿叶飘香 时间: 2012-2-16 13:42
考查内容全面，好。

作者: hs424098 时间: 2012-3-6 12:49
好试题，谢谢分享。

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