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标题: 新课标人教版三年级下册语文第二单元试卷 [打印本页]

作者: admin    时间: 2010-4-9 14:05
标题: 新课标人教版三年级下册语文第二单元试卷
新课标人教版三年级下册语文第二单元试卷
2009--2010学年度第二学期
小学三年级语文第二单元考试试卷
班别:          姓名:           成绩:            
第一部分  基础积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(10分)
wéi  ɡǎn    chèn  shān   sì  yǎnɡ   ōu  zhōu   ruì  shì
(        )  (          ) (         ) (         ) (         )
tè  shū    zhòu  jiànɡ    pí  láo    zhàn  lán    fēnɡ  lì
(        )  (         )  (        )  (        )  (        )
二、比一比,再组词。(8分)
犁(        )  球(        )  裸(         )  村(        )   
黎(        )  救(        )  棵(         )  衬(        )
载(        )  喘(        )  砍(         )  舒(        )
栽(        )  瑞(        )  吹(         )  殊(        )
三、写出下列词语的反义词。(6分)
浊——(     )   偏——(     )  善——(      )
罚——(     )   罪——(     )  劣——(      )
四、照样子写句子。(6分)
例: 蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上。
1、 一棵高大的橡树挺立在路边。
一棵高大的橡树像              ,挺立在路边。
2、 天空湛蓝深远。
天空像                 ,湛蓝深远。
3、笔直的公路,只在一个地方弯曲成马蹄形。
   笔直的公路像              ,只在一个地方弯曲成马蹄形。
五、我会填。(10分)
1、万壑树参天,            。(      )
2、穿花蛱蝶深深见,                  。(      )
3、池上碧苔三四点,                  。(      )
4、                  ,阴阴夏木啭黄鹂。(      )
5、                  ,竹溪树路板桥斜。(      )
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)阅读下面内容,回答问题。(15分)
      翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住
  苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了
  翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐
  色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又
  尖又长的嘴。
1、 填空。(2分)
一双(        )的眼睛    一张(        )的嘴
2、用“      ”画出表示颜色的词。(3分)
3、这段话共有(     )句,从       、       、      、
           四方面写翠鸟。(5分)
2、 摘抄一个比喻句。(2分)
                                                     
4、这段话主要讲了                        。  (3分)     
      
(二)阅读下面短文,回答问题。(15分)
    我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
    湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
    哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
1、 给短文加个题目:                    (3分)
2、 能说明水清的词语是:                        (2分)
3、 第2自然段先写湖水      、      ,再写湖的四周       ,接着写树下有      和      ,最后写湖上有        。(6分)
4、 找出描写颜色的词语:      、      、      。(3分)
5、 短文的主要意思是(     )。(1分)
A、 讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、 讲了天鹅湖四周的景色。
C、 讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
第三部分:习作(30分)
以“        变了”为题,横线上填一个地点,要求写出这个地方变化前后各是什么样子的,是什么原因使它发生了变化。注意描写要具体,语言通顺。
作者: admin    时间: 2010-4-9 14:05
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作者: 游客    时间: 2010-7-23 02:34
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